HUBUNGAN PERILAKU PENCARIAN INFORMASI DIGITAL DENGAN KEMAMPUAN EVALUASI KREDIBILITAS INFORMASI MAHASISWA FAKULTAS ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS PADJADJARAN ANGKATAN 2024
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menjelaskan hubungan antara perilaku pencarian informasi digital dengan kemampuan evaluasi kredibilitas informasi pada mahasiswa Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Padjadjaran Angkatan 2024. Menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode korelasional, studi ini melibatkan sampel sebanyak 228 mahasiswa aktif yang dipilih melalui teknik simple random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan kuesioner tertutup menggunakan skala Likert, yang kemudian dianalisis menggunakan uji korelasi Pearson Product Moment melalui bantuan program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan nilai signifikansi Sig. (2-tailed) <0,001 dengan nilai koefisien korelasi (rhitung) sebesar 0.560, sehingga hipotesis nol (H0) ditolak dan hipotesis alternatif (H1) diterima. Temuan ini membuktikan adanya hubungan positif yang signifikan dalam kategori cukup kuat antarvariabel. Secara deskriptif, mahasiswa menunjukkan keaktifan tinggi pada aspek mencari informasi tambahan (94.7%), yang berbanding lurus dengan kebiasaan memverifikasi otentisitas sumber sebelum digunakan untuk tugas akademik (91.7%). Penelitian ini menyimpulkan bahwa perilaku penelusuran yang gigih dan kritis di ruang digital menjadi faktor pendorong utama bagi ketajaman mahasiswa dalam mengevaluasi kredibilitas informasi ilmiah.Â
Kata Kunci: Perilaku Pencarian Informasi; Kemampuan Evaluasi Kredibilitas Informasi; Mahasiswa.
References
ACRL (Association of College and Research Libraries). (2016). Framework for Information Literacy for Higher Education. American Library Association. https://www.ala.org/acrl/standards/ilframework
APJII (Asosiasi Penyelenggara Jasa Internet Indonesia). (2025). Survei Penetrasi Internet dan Perilaku Penggunaan Internet [Profil Internet Indonesia 2025]. https://survei1.apjii.or.id/download_survei/f6d7b0c7-11f3-4a70-b18c-b258da67a421
Bernadedta, Hermawan, A., & Koerniawati, T. (2023). Pengaruh Literasi Digital terhadap Perilaku Pencarian Informasi Mahasiswa Fakultas Teknologi Informasi. JIPI: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi, 8(1), 128-135.
Bransford, J. (Ed.). (2000). How People Learn: Brain, Mind, Experience, and School: Expanded Edition. National Academies Press.
Case, D. O., & Given, L. M. (2016). Looking for Information: A Survey of Research on Information Seeking, Needs, and Behavior. Emerald Group Publishing Limited.
Fajardo, M. F. (2023). Filipino Students' Competency in Evaluating Digital Media Content Credibility: 'Beginning' to 'Emerging' Levels. Journal of Media Literacy Education, 15(2), 58-70. https://doi.org/10.23860/JMLE-2023-15-2-5
Fitzgerald, M. A. (1999). Evaluating Information: An Information Literacy Challenge. Research Journal of the American Association of School Librarians, 2, 1-35. http://www.ala.org/aasl/sites/ala.org.aasl/files/ content/aaslpubsandjournals/slr/vol2/SLMR_ EvaluatingInformation_V2.pdf
Fogg, B. J. (2003). Persuasive Technology: Using Computers to Change What We Think and Do.
Glister, P. (1997). Digital Literacy. Wiley.
Hahnel, C., Eichmann, B., & Goldhammer, F. (2020). Evaluation of Online Information in University Students: Development and Scaling of the Screening Instrument EVON. Frontiers in Psychology, 11. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2020.562128
Himmah, E. F. (2024). Analisis Regresi Linier Sederhana [PPT STMIK Palangkaraya]. https://lmsspada.kemdiktisaintek.go.id/pluginfile.php/797074/mod_resource/content/1/Analisis_Regresi__Linier_Sederhana%20%281%29.pdf
Husna, A. F., & Husna, J. (2019). Pengaruh Efikasi Diri dalam Pencarian Informasi terhadap Kemampuan Literasi Informasi Mahasiswa Magister Prodi Ilmu Keperawatan Angkatan 2016 Universitas Diponegoro. Jurnal Ilmu Perpustakaan, 6(3), 391-400.
Krisscautzky, M., & Ferreiro, E. (2014). The Credibility of Information on the Internet: Criteria Stated and Criteria Used by Mexican Students. Educ Pesqui, 40, 913-934. http://www.scielo.br/pdf/ep/v40n4/en_04.pdf
Pallant, J. (2020). SPSS Survival Manual: A Step by Step Guide to Data Analysis Using IBM SPSS (7th Edition ed.). McGraw-Hill Education.
Prijana, & Yanto, A. (2020). Metode Penelitian Perpustakaan dan Sains Informasi. Simbiosa Rekatama Media.
Priyatno, D. (2016). Belajar Alat Analisis Data dan Cara Pengolahannya dengan SPSS. Gava Media.
Putranto, A., Haryati, Gandariani, T., Mitrayati, Siregar, Y. A., & Khaerudin, R. B. (2025). Keterkaitan Tingkat Literasi Digital dan Kemampuan Berpikir Kritis di Kalangan Mahasiswa Era Society 5.0. JERKIN: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan, 4(1), 2532-2539. https://doi.org/10.31004/jerkin.v4i1.1994
Septian, D., Narendra, A. P., & Hermawan, A. (2021). Pola pencarian informasi mahasiswa Program Studi Perpustakaan dan Sains Informasi UKSW menggunakan teori Ellis. Jurnal Kajian Informasi & Perpustakaan, 9(2), 233-250. https://doi.org/10.24198/jkip.v9i2.33526
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D. Bandung: Alfabeta.
Tomi, H. (2025). Uji Persyaratan Analisis [Resume Mata Kuliah Statistik Lanjutan untuk Pendidikan].
Trixa, J., & Kaspar, K. (2024). Information literacy in the digital age: information sources, evaluation strategies, and perceived teaching competences of pre-service teachers. Front Psychol. 10.3389/fpsyg.2024.1336436
Volasoohy, M. I., & Erlianti, G. (2026). Tingkat Kredibilitas Informasi Online Studi Kasus: Mahasiswa Perpustakaan Dan Ilmu Informasi Universitas Negeri Padang. QOSIM: Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora, 4(3), 375-381. https://doi.org/10.61104/jq.v4i3.6010
Wilson, T. D. (1999). Models in Information Behaviour Research. Journal of Documentation, 55(3), 249-270. 10.1108/EUM0000000007145
DOI: https://doi.org/10.31764/jiper.v8i2.40510
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Jurnal Ilmu Perpustakaan (JIPER)
Program Studi Perpustakaan dan Sains Informasi
Fakulatas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Mataram
Jln. K.H. Ahmad Dahlan No. 1 Kota Mataram, Nusa Tenggara Barat, Indonesia
Email: [email protected]; e-ISSN: 2716-0432
-------------------------------------------------------------------------
Licengcing:
This licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
-------------------------------------------------------------------------
Indexing by:
















