Membangun Karakter Bangsa melalui Kepribadian Muhammadiyah: Analisis Nilai, Etika, dan Spiritualitas dalam Gerakan Pendidikan Islam

Abstract

This study explores the Kepribadian Kemuhammadiyahan (Muhammadiyah Personality) as a foundation for nation-building through character education, using a library research approach. Drawing on scholarly literature and official Muhammadiyah documents published between 2015–2025, the study analyzes values, ethics, and spirituality embedded in Muhammadiyah’s Islamic educational movement. Content analysis is employed to identify conceptual insights, methodologies, and empirical contributions of Muhammadiyah’s personality framework to societal development. Findings reveal that the Muhammadiyah Personality functions not only as a normative identity but as a practical force shaping ethical, progressive, and tolerant individuals. Its values remain relevant in enhancing character education, expanding digital da’wah, and developing a transformative organizational culture. The study recommends further interdisciplinary research in sociology, pedagogy, and Islamic communication to strengthen Muhammadiyah’s role as a progressive Islamic movement.

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji Kepribadian Kemuhammadiyahan sebagai basis pembentukan karakter bangsa melalui pendekatan library research. Dengan menelaah berbagai sumber literatur ilmiah dan dokumen resmi Muhammadiyah yang terbit antara 2015–2025, studi ini menganalisis nilai, etika, dan spiritualitas dalam gerakan pendidikan Islam Muhammadiyah. Metode analisis isi digunakan untuk mengeksplorasi konsep, metodologi, serta kontribusi empiris dari Kepribadian Kemuhammadiyahan terhadap pembangunan umat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kepribadian Kemuhammadiyahan tidak hanya sebagai identitas normatif, tetapi merupakan kekuatan praksis yang mendorong terbentuknya warga yang berakhlak mulia, berwawasan keilmuan, dan toleran. Nilai-nilainya terbukti relevan dalam memperkuat pendidikan karakter, memperluas jangkauan dakwah digital, serta membangun budaya organisasi yang transformatif. Kajian ini menyarankan perlunya pengembangan riset interdisipliner dalam konteks sosiologi, pedagogi, dan komunikasi Islam untuk memperkuat peran Muhammadiyah sebagai gerakan Islam berkemajuan.