Peran WE SAVE NTB dalam Membangun Karakter Masyarakat Peduli Lingkungan di Kelurahan Dasan Agung Baru Kota Mataram
Abstract
Abstract: This The increasing waste problem indicates that maintaining a clean and healthy environment needs to be a shared concern, as it affects public health, psychological well-being, social conditions, and the economy. This study aims to identify the role of WE SAVE NTB in developing environmentally conscious character among the community in Mataram City, to determine the supporting and inhibiting factors, and to analyze the impact of these roles. The focus of this research stems from the importance of strengthening environmental awareness and character through programs implemented by WE SAVE NTB. The research employed a qualitative approach with a case study design, which examined in depth the organization’s role through programs carried out based on real conditions in the field. Data were collected through interviews, observations, and documentation, using interview guidelines, observation sheets, and documentation guides as instruments. The subjects and informants in this study consisted of seven people, including three core administrators, two active members of WE SAVE NTB, and two community representatives. Data were analyzed using the Miles, Huberman, and Saldaña model, which involves three stages: data condensation, data display, and conclusion drawing. The findings reveal that the role of WE SAVE NTB is manifested through three main programs, namely the English Course Paid with Waste, Qur’an Recitation at Maghrib Paid with Waste, and Waste Alms. The supporting factors include active community participation and external support from various parties, while the inhibiting factors consist of limited transportation facilities for waste collection and declining member motivation. These programs have had a significant positive impact on the community, especially on children and parents, as reflected in behavioral changes in waste sorting, increased awareness of cleanliness, and the formation of an environmentally conscious culture.
Abstrak: Permasalahan sampah yang semakin meningkat menunjukkan bahwa menjaga lingkungan yang bersih dan sehat perlu menjadi perhatian bersama, karena berdampak pada kesehatan, kesejahteraan psikologis, sosial, dan ekonomi masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran WE SAVE NTB dalam membangun karakter masyarakat peduli lingkungan di Kota Mataram, dan mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambat, serta menganalisis dampak dari peran tersebut. Fokus penelitian ini berangkat dari pentingnya penguatan karakter peduli lingkungan melalui program-program yang dijalankan oleh WE SAVE NTB. Metode Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus, yang menelaah secara mendalam peran WE SAVE NTB melalui program-program yang dilaksanakan sesuai kondisi nyata di lapangan. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, dengan instrumen berupa pedoman wawancara, lembar observasi, dan panduan dokumentasi. Subjek dan Informan penelitian berjumlah tujuh orang, terdiri atas tiga pengurus inti dan dua anggota aktif WE SAVE NTB, serta dua perwakilan masyarakat. Analisis data menggunakan model Miles, Huberman, dan Saldana yang meliputi tiga tahap: kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran WE SAVE NTB diwujudkan melalui tiga program, yaitu kursus bahasa inggris berbayar sampah, magrib mengaji berbayar sampah, dan sedekah sampah. Faktor pendukung keberhasilan program meliputi partisipasi aktif masyarakat serta dukungan eksternal dari berbagai pihak. Adapun faktor penghambat yang dihadapi adalah keterbatasan transportasi dalam pengangkutan sampah dan menurunnya motivasi anggota. Program-program tersebut memberikan dampak signifikan terhadap masyarakat, terutama pada anak-anak dan orang tua, yang tercermin dari perubahan perilaku dalam memilah sampah, meningkatnya kesadaran menjaga kebersihan, serta terbentuknya budaya peduli lingkungan.
Keywords
Full Text:
DOWNLOAD [PDF]References
‘Aini, F. Q., Hasibuan, R. Y. A., & Gusmaneli, G. (2024). Pendidikan Karakter Sebagai Landasan Pembentukan Generasi Muda. Dewantara : Jurnal Pendidikan Sosial Humaniora, 3(4), 54–69. https://doi.org/10.30640/dewantara.v3i4.3321
Al-Giffari, M. H., Yudana, G., & Suminar, L. (2023). Dukungan Kinerja Pengelolaan Sampah terhadap Kesesuaian Penerapan Konsep Keberlanjutan Lingkungan di Kota Mataram. Desa-Kota: Jurnal Perencanaan Wilayah, Kota, dan Permukiman, 5(1), 118-132.
Alqadri, B., Kurniawansyah, E., & Fauzan, A. (2021). Habituasi Nilai-Nilai Karakter Sebagai Perilaku Anti Korupsi Pada Masyarakat Kajang. Jurnal Pendidikan Sosial Keberagaman, 8(1), 10–29. https://doi.org/10.29303/juridiksiam.v8i1.178
Aqmal, R. (2020). Pendidikan Keluarga Dan Partisipasi Masyarakat Pada Program Keluarga Berencana Di Masa Pandemi Covid-19 Desa Kerandin Kecamatan Lingga Timur Kabupaten Lingga. TANJAK: Journal of Education and Teaching, 1(2), 2013–2222. https://doi.org/10.35961/tanjak.v1i2.159
Ardoin, N. M., Bowers, A. W., & Gaillard, E. (2020). Environmental education outcomes for conservation: A systematic review. Biological Conservation, 241(November 2019), 108224. https://doi.org/10.1016/j.biocon.2019.108224
Arief, M. M., Hermina, D., & Huda, N. (2022). Teori Habit Perspektif Psikologi Dan Pendidikan Islam. Ri’ayah: Jurnal Sosial Dan Keagamaan, 7, 62–74.
Articha, D. S., & Frinaldi, A. (2025). Efektivitas Pengelolaan Sampah Dalam Rangka Mewujudkan Lingkungan Kota Layak Huni (Livable City) Di Kota Bukitinggi. Jurnal Kajian Pemerintah: Journal of Government, Social and Politics, 11(2), 542–551.
Bleszeinsky, G. (2019). Partisipasi Masyarakat dalam Pelestarian Lingkungan di kawasan Pantai Padang. JESS (Journal of Education on Social Science), 3(1), 1. https://doi.org/10.24036/jess/vol3-iss1/91
Creswell, J. W., & Poth, C. N. (2017). Qualitative Inquiry and Research Design: Choosing Among Five Approaches. SAGE Publications.
Erlianti, D., Hijeriah, Mailinda, & Pitari. (2025). Peran Lembaga Pendidikan Dalam Meningkatkan Kesadaran KebersihanLingkungan Masyarakat Di Kelurahan Bintan. Pesat: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 244–250.
Fadlan, A., Hidayati, L., Sari, R. P., & Aulia, M. (2025). Membangun Pola Asuh Anak di Era Digital Melalui Strategi Problem Solving. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1), 39–47.
Halimah, M., Krisnani, H., & Fedryansyah, M. (2015). Partisipasi Masyarakat Dalam Program Pengelolaan Sampah. Prosiding Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(2), 157–162. https://doi.org/10.24198/jppm.v2i2.13272
Hernawardi. (2022). Produksi Sampah di NTB Capai 3.388 Ton Setiap Hari. Gatra.Com Website.
Hidayat, A., Kusairi, H., & Bachtiar, R. N. A. (2025). Pemberdayaan Masyarakat Dusun Kesiman Desa Kesimantengah Kecamatan Pacet Kabupaten Mojokerto Dalam Mengatasi Lingkungan Hidup Berbasis Pengelolaan Sampah. J-Zhi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 1-8.
Hidup, K. L. (2012). Panduan Adiwiyata. Kementerian Lingkungan Hidup Republik Indonesia.
Huliyah, M. (2021). Strategi Pengembangan Moral dan Karakter Anak Usia. Jejak Pustaka.
Husain, I. A. (2025). Peran Green Education dalam Menanamkan Kesadaran Lingkungan Sejak PAUD. Journal of Humanities, Social Sciences, And Education (JHUSE), 1(3), 92–104.
Ilhami, A. (2022). Implikasi Teori Perkembangan Kognitif Piaget Pada Anak Usia Sekolah Dasar Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia. Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 7((2)), 605-619.
Khairunnisa, Jiwandono Syahrul Ilham, Nurhasanah, Dewi Kemala Nurul, Saputra Hadi Heri, & Wati Linggo Tri. (2019). Kampanye Kebersihan Lingkungan Melalui Program Kerja Bakti Membangun Desa Di Lombok Utara. Jurnal Pendidikan Dan Pengabdian Masyarakat, 2(2), 1–5.
Khalid, I. (2023). Kota Mataram Terancam Darurat Sampah Imbas Aksi Penolakan PerluasanTPA Kebon Kongok. KOMPAS. Com.
Khoerunisa, S. (2024). Karakter Peduli Lingkungan Peserta Didik Dalam Penerapan Eco Literacy Untuk Mendukung ESD Di Sekolah Dasar. Jurnal Penelitian Pendidikan, 24(1), 110-118.
Mahyudin, R. P. (2014). Strategi Pengelolaan Sampah Berkelanjutan. EnviroScienteae, 10, 33–40.
Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldana, J. (2014). Qualitative Data Analysis, A Methods Sourcebook (Edition 3). UI-Press.
Nurjaman, K., Maryam, S., Ahgitsnaa, F. A., & Indrawan, R. A. (2023). Mewujudkan Kesadaran Masyarakat Akan Lingkungan Melalui Program Lomba Tong Sampah. Proceedings Uin Sunan Gunung Djati Bandung, 3(2), 388396.
Nurwahyuni, I. L., Cahyani, L. I., & Fitriana, N. (2022). Peran Komunitas Bendhung Lepen dalam Membangun Karakter Peduli Lingkungan di Desa Mrican, Kecamatan Umbulharjo, Kota Yogyakarta. Jurnal Empati, 10(6), 436-446.
Prihartanta, W. (2015). Teori-teori motivasi. Jurnal Adabiya, 8(83), 1–11.
Rachman, R. M., Rustan, F. R., Rahayu, D. E., Ampangallo, B. A., Syaiful, Aryadi, A., Mansyur, Safar, A., Iskandar, A. A., Badrun, B., & Gusty, S. (2024). Optimalisasi Sistem Pengelolaan Sampah Perkotaan (Strategi Dan Implementasi. CV. Tohar Media.
Rahmawati, R., & Amalia, W. (2024). Optimalisasi Bank Sampah sebagai Solusi Pemberdayaan Masyarakat Kelurahan Gunung Anyar Tambak Kota Surabaya. Algoritma : Jurnal Matematika, Ilmu Pengetahuan Alam, Kebumian Dan Angkasa, 2(6), 98–104. https://doi.org/10.62383/algoritma.v2i6.286
Rusminah, H., Gede, R. S., Islamiyah, I., Aditya, R., Lestari, R. R., Ihsan, M. N., & Febrianti, E. S. (2021). Pengelolaan dan Penanggulangan Sampah di Desa Batuyang Kecamatan Pringgabaya Kabupaten Lombok Timur. Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, 4((3)), 94–99.
Simamora, Y., & Nur, S. H. (2024). Kolaborasi Penanganan Penimbunan Sampah melalui Bank Sampah Tarhilala di Kabupaten Toba. SAJJANA: Public Administration Review, 2(2), 164-175.
Soeharjoto, Sumiyarti, Nirdukita Ratnawati, Debbie Aryani Tribudhi, Deni Mukti Hidayat, & Muhammad Fathurrahman. (2025). Gerakan Sedekah Sampah di Masjid At Taqwa Kota Bekasi. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan, 3(4), 4412–4420. https://doi.org/10.31004/jerkin.v3i4.1275
Soetomo. (2020). Pemberdayaan masyarakat: Tinjauan teoretis dan praktis. Pustaka Belajar.
Susanto, A. (2017). Proses Habituasi Nilai Disiplin Pada Anak Usia Dini Dalam Kerangka Pembentukan Karakter Bangsa. Jurnal Sosioreligi, 15(1), 21.
Tanthowi, I., Sumardi, L., Sawaludin, & Zubair, M. (2022). Implementasi Program Kerja Zero Waste Terhadap Sikap Cinta Lingkungan Mahasiswa. JCI Jurnal Cakrawala Ilmiah, 2, 283–290.
Utami, A. P., Pane, N. N. A., & Hasibuan, A. (2023). Analisis Dampak Limbah / Sampah Rumah Tangga Terhadap Pencemaran Lingkungan Hidup. Cross-Border, 6(2), 1107–1112.
Wardani, D. N. K. (2020). Analisis Implementasi Program Adiwiyata Dalam Membangun Karakter Peduli Lingkungan (Studi Kasus Di MIN 1 Ponorogo). Southeast Asian Journal of Islamic Education Management, 1(1), 60–73.
Zitri, I., Lestanata, Y., Darmansyah, D., Amil, A., & Umami, R. (2022). Inovasi kebijakan pengelolaan sampah sistem zero waste di Nusa Tenggara Barat model Pentahelix. Nakhoda: Jurnal Ilmu Pemerintahan, 21(1), 107-119.
DOI: https://doi.org/10.31764/pendekar.v8i4.35624
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2025 Yusril Hamdani, Lalu Sumardi, Edy Kurniawansyah

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Contact Admin:
Email: [email protected]
WhatsApp: +62 853-3397-5477

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Pendekar : Jurnal Pendidikan Berkarakter already indexed:




