ANALISIS KEMAMPUAN MENULIS CERPEN SISWA KELAS X DKV SMK ULIL ALBAB NW GEGEK
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan menulis cerpen siswa kelas SMK Ulil Albab NW Gegek tahun pelajaran 2024/2025. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah 20 karangan cerpen siswa kelas X DKV SMK Ulil Albab NW Gegek dan guru mata pelajaran Bahasa Indonesia. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar observasi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X DKV SMK Ulil Albab NW Gegek. Dari 20 sempel siswa. Berdasarkan hasil analisis data kemampuan menulis cerpen dalam kualifikasi baik sekali sebanyak 4 siswa (20%). Kemampuan menulis cerpen dalam kualifikasi baik sebanyak 6 siswa (30%). Kemampuan menulis cerpen dalam kualifikasi cukup sebanyak 8 siswa (40%). Kemampuan menulis cerpen dalam kualifikasi kurang sebanyak 2 siswa (10%). Dengan demikian sesuai dengan perhitungan rata-rata nilai, dapat disimpulkan bahwa kemampuan menulis cerpen siswa kelas X DKV SMK Ulil Albab NW Gegek dengan nilai rata-rata 68,2 berkualifikasi cukup.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Ahmad Rofi’udin & Darmiyati Zuchdi (1999). Pendidikan Bahasa dan Sastra di Kelas Tinggi. Jakarta: Dirjen Dikti, Depdikbud.
Enny, Zubaidah (2012). “Peningkatan Kemampuan Mahasiswa dalam Menulis Cerita Anak melalui Strategi Menulis Terbimbing”. Jakarta: Program Pasca Sarjana Universitas Negeri Jakarta.
Musaddat, S. (2017). Peningkatan Keterampilan Berbahasa Indonesia SD. Mataram: Arga Puji Press Mataram Lombok.
Nurgiyantoro, Burhan (2013). Penilaian Pembelajaran Bahasa Berbasis Kompetensi. Yogyakarta: BPFF Yogyakarta.
Pertiwi, Natalia Intan (2018). “Analisi Unsur Intrinsik Cerita Pendek “Radio Kakek” Karya Ratih Kumala Dan Rencana Pembelajarannya Di Kelas XI SMP”. (Skripsi Ilmu Pendidikan, Universitas Sanata Dharma Yogyakarta). Diambil dari http://repository.usd.ac.id/31640/2/11122 4079_full.pdf.
Sumardjo, Jacob & Saini (1986). Apresiasi Kesusastraan. Jakarta: PT Gramedia.
Zainuddin, Fananie. 2002. Telaah Sastra. Surakarta, : Muhamadiyah University Press.
Tarigan (2008). Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa
DOI: https://doi.org/10.31764/telaah.v11i1.37576
Refbacks
- There are currently no refbacks.
_________________________________________________________
Jurnal Ilmiah Telaah
ISSN (Online) 2620-6226 | ISSN (Print) 2477-2429
Email: [email protected]
Tel / fax : (0370)-633723 / (0370)-641906

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.






