PEMULIHAN PSIKOSOSIAL ANAK DENGAN KEGIATAN GAMES DAN BERYANYI PASCAGEMPA LOMBOK

Abstract

Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dilakukan yaitu (1) untuk menggambarkan trauma healing melalui proses pelaksanaan yang diberikan oleh tim kegiatan pengabdian kepada masyarakat, (2) untuk menggambarkan dampak-dampak yang terjadi kepada anak setelah mendapatkan penanganan trauma healing. Pendekatan kegiatan pengabdian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Sedangkan metode pelaksanaan pengabdian dengan metode deskriptif. Tempat kegiatan pengabdian kepada masyarakat di desa Meninting kecamatan Batulayar kabupaten Lombok Barat. Sumber data dalam kegiatan pengabdian adalah siswa PAUD dan SD didesa Meninting Kecamatan Batulayar Lombok Barat dan data yang dikumpulkan dalam kegiatan pengabdian ini berupa data catatan lapangan. Hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat yaitu : (1) setelah mengikuti kegiatan pendampingan pasca gempabumi siswa PAUD dan SD didesa Meninting yang lebih termotivasi, lebeih bersemangat dan mau bangkit kembali dalam mengahadapi kehidupan hari-hari berikutnya (2) peserta memahami langkah—langkah dalam menyelamatkan diri dalam menghadapi terjadinya gempa bumi.

Abstract: The purpose of community devotion is to be conducted (1) to describe trauma healing through the implementation process provided by the Community service activities, (2) to describe the impacts that occur to the child After obtaining trauma healing treatment. The approach to devotion activities used is a qualitative approach. While the implementation method of devotion with descriptive method. Place of activities devotion to the community in the village of Meninting Batulayar West Lombok District. Data sources in the activities of devotion are students of PAUD and elementary school in the village of Meninting West Lombok Batulayar subdistrict and the data collected in this dedication activity in the form of field record data. The results of Community devotion are: (1) After following the activities of the post-earthquake mentoring of PAUD and elementary school students in the village of Meninting who are more motivated, lebeih eager and want to bounce back in the life of the days (2) Participants understand the steps — the step in saving yourself in the face of an earthquake.