PEMETAAN KOMPETENSI KATALOGER DALAM TRANSFORMASI KATALOG BERBASIS RDA DI PONTIANAK

Siti Khairunnisa, Atiqa Nur Latifa Hanum, Kurniawan Kurniawan

Abstract


Implementasi Resource Description and Access (RDA) merupakan bagian penting dalam transformasi katalog perpustakaan di era digital. Salah satu faktor yang mendukung penerapan RDA adalah kompetensi kataloger dalam mengelola metadata bibliografis. Penelitian ini bertujuan memetakan kompetensi kataloger dalam mendukung implementasi RDA di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kota Pontianak. Penelitian kualitatif deskriptif ini melibatkan delapan informan, terdiri atas satu kepala bidang dan tujuh pustakawan pengolah bahan pustaka. Pemetaan kompetensi dilakukan secara deskriptif dengan menyintesis hasil wawancara, observasi input data, dan analisis dokumen ke dalam empat indikator utama: pemahaman RDA dan FRBR, pengelolaan metadata MARC21, penguasaan teknologi informasi, serta kesiapan beradaptasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi kataloger pada aspek pemahaman konseptual, pengelolaan MARC21, dan penguasaan teknologi informasi berada pada rentang kategori pemula hingga mahir. Sementara itu, pada aspek kesiapan beradaptasi, sebagian besar kataloger berada pada kategori sangat siap. Implementasi RDA didukung oleh ketersediaan fasilitas teknologi dan sistem otomasi INLISLite, namun masih menghadapi tantangan berupa ketiadaan pedoman teknis internal serta terbatasnya pelatihan yang berkelanjutan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penguatan kompetensi melalui pelatihan konseptual dan penyusunan pedoman terstruktur diperlukan untuk mendukung penerapan RDA yang lebih efektif dan konsisten di perpustakaan daerah.
Kata Kunci: Resource Description and Access, kompetensi kataloger, metadata, MARC21, INLISLite

References


Ames, H., Glenton, C., & Lewin, S. (2019). Purposive sampling in a qualitative evidence synthesis: A worked example from a synthesis on parental perceptions of vaccination communication. BMC Medical Research Methodology, 19(1), 1–9. https://doi.org/10.1186/s12874-019-0665-4

Anggraeni, R. J., & Christiani, L. (2016). Proses Adopsi Resource Description and Access (Rda) Di Perpustakaan Nasional Republik Indonesia (Pnri). Jurnal Ilmu Perpustakaan, 5(2), 141–150. https://doi.org/10.14710/jip.v5i2.141-150

Baihaqy, A. A., & Masruri, A. (2024). Kompetensi Pustakawan Dalam Menciptakan Pelayanan Prima Di Perpustakaan. Jurnal Perpustakaan, 15(2), 157–168. https://doi.org/10.20885/unilib.Vol15.iss2.art6

Fatmawati, E., & Diponegoro, U. (2020). PENGENALAN AUTOMASI PERPUSTAKAAN. Jurnal Ilmu Perpustakaan Dan Informasi, 9(1), 1–19. https://doi.org/10.66162/lib.v9i1.81

Hanum, A. N. L. (2022). Peningkatan Kemampuan Teknis Pengatalogan Monograf melalui Metode Project Based Learning. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, 4(5), 7261–7271. https://doi.org/10.31004/edukatif.v4i5.3341

Harbani, D. A., & Ilmu, B. (2022). Pendayagunaan katalog sebagai sarana penelusuran informasi oleh pemustaka di perpustakaan daerah kabupaten karawang. Jurnal Kajian Perpustakaan Dan Informasi, 6, 138–147. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.17977/um008vi12017p001

Jaya, I. M. L. M. (2020). Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif (Teori, Penerapan, dan Riset Nyata (F. Husaini (ed.) ; Cet. 4). Quadrant.

Kalwara, J., Dale, M., & Coleman, M. (2017). GMD or no GMD: RDA implementation for a consortial catalog. Library Resources and Technical Services, 61(3), 162–170. https://doi.org/10.5860/lrts.61n3.162

Khoiriah, U., Indah, R. N., & Rahmatullah, T. (2024). Kompetensi Pengetahuan dan Keterampilan Pustakawan Dalam Pelestarian Koleksi Bahan Tercetak. N-JILS Nusantara Journal of Information and Library Studies, 7(1), 32–48. https://doi.org/10.30999/n-jils.v7i1.3257

Manzoni, L. (2022). Identifiers within conceptual models and standards. JLIS.It, 13(3), 125–135. https://doi.org/10.36253/jlis.it-473

Mustafa, L. O., Qomariah, E., Qomariah, E., Universitas, P., Oleo, H., & Tenggara, S. (2022). Implementasi kompetensi pustakawan pada dinas perpustakaan dan kearsipan provinsi sulawesi tenggara 1. Publicuho Is Licensed under A, 5(3), 560–574. https://doi.org/10.35817/publicuho.v5i3.2

Nabawi, I. H. (2019). Apa Kabar Penerapan Resource Description and Acces (RDA) di Indonesia. Jurnal Perpustakaan, Arsip Dan Dokumentasi, 11(2). https://doi.org/10.37108/shaut.v11i2.247

Park, J. (2015). Journal of Educational Evaluation for Health Professions Proposal for a Modified Dreyfus and Miller Model with simplified competency level descriptions for performing self-rated surveys. Journal Of Educational Evaluation for Health Professions, 4, 10–13. https://doi.org/10.3352/jeehp.2015.12.54 Open

Perpustakaan Nasional Republik Indonesia. (2016). Peraturan Kepala Perpustakaan Nasional Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 2016 tentang Kebijakan Penerapan Resource Description and Accsess di Indonesia. Paper Knowledge . Toward a Media History of Documents, 6.

Prawiyogi, A. G., & Toyibah, R. A. (2020). Strategi Peningkatan Kompetensi Mahasiswa Melalui Model Sertifikasi Kompetensi. 1(1), 78–86. https://doi.org/10.34306/abdi.v1i1.103

Puspita, R. E. (2019). Kegiatan katalogisasi dalam pengolahan koleksi DVD film di kepustakaan PDDI LIPI kawasan Bandung. Pustabiblia: Journal of Library and Information Science, 3(2), 127–140. https://doi.org/10.18326/pustabiblia.v3i2.127-140

Safii, M., Setiawan, S., Ernaningsih, D. N., & ... (2021). Pelatihan Peningkatan Kompetensi Pustakawan Sekolah Se Malang Raya berdasarkan SKKNI 236 Tahun 2019. Jurnal Karya Abdi …, 5(3), 242–247. https://doi.org/10.22437/jkam.v5i3.16180

Shafa Shafina Putri Andita, T. S. (2024). Peningkatan Kompetensi Pustakawan Sekolah Melalui Kerjasama Perpustakaan Institusi Teknologi Nasional Dengan Dispusupda Jabar. Aplikasi Ipteks Untuk Masyarakat, 13(1), 114–123. https://doi.org/10.24198/dharmakarya.v13i1.50871

Syahruramadhan, & Haruddin. (2024). Pengaruh Kompetensi Pustakawan Terhadap Kualitas Layanan Di Dinas Perpustakaan Dan Arsip Kota Bima. Literatify : Trends in Library Developments, 5(1), 60–69. https://doi.org/10.24252/literatify.v5i1.35160

Thuku, C. (2016). Resource Description and Access (RDA): enhancing information discovery through effective description. Regional Journal of Information and Knowledge Management, 1(2), 1–11. https://doi.org/10.70759/te5f3c40

Thuku, & Catherine. (2016). Resource Description and Access ( RDA ): enhancing information discovery through effective description. Journal of Information and Knowledge Management, 1(2), 1–11. https://doi.org/10.70759/te5f3c40

Wirawan, I. D. A. S., Suhartika, I. P., & Haryanti, N. P. P. (2024). Penerapan sistem inlislite versi 3.2 dalam meningkatkan efisiensi layanan perpustakaan di indonesia. Jurnal Ilmiah Ilmu Perpustakaan Dan Informasi, 4, 65–69. https://doi.org/10.24843/JIPUS.2024.v04.i02.p04




DOI: https://doi.org/10.31764/jiper.v8i2.40218

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Jurnal Ilmu Perpustakaan (JIPER)
Program Studi Perpustakaan dan Sains Informasi
Fakulatas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Mataram
Jln. K.H. Ahmad Dahlan No. 1 Kota Mataram, Nusa Tenggara Barat, Indonesia
Email: [email protected]; e-ISSN: 2716-0432

-------------------------------------------------------------------------

Licengcing:

This licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

-------------------------------------------------------------------------

Indexing by: