Had, Muhammad Shulhan, Pendidikan Sejarah, Universitas Hamzanwadi, Indonesia

• Vol 7, No 2 (2022): DECEMBER - Articles
  PENGGUNAAN LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK BERBASIS HOTS DALAM PEMBELAJARAN DARING
  Abstract  DOWNLOAD [PDF]

ALAMAT REDAKSI:
Program Studi Pendidikan Sejarah
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP)
Universitas Muhammadiyah Mataram