PENDAMPINGAN PENDIDIKAN POLITIK; SIDE EFFECT WACANA SISTEM PEMILU PROPORSIONAL TERTUTUP BAGI DEMOKRASI INDONESIA
Abstract
Abstrak: Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan partisipasi masyarakat dalam proses demokrasi, khususnya di tingkat desa. Selain itu, program ini bertujuan untuk memberikan pemahaman wacana sistem pemilu proporsional tertutup di Indonesia dan dampaknya terhadap partisipasi masyarakat dalam pemilu. Metode yang digunakan dalam program ini adalah pendampingan dan pelatihan yang melibatkan tokoh masyarakat, tokoh agama, dan pemuda di Desa Karang Bongkot. Kegiatan seperti diskusi, seminar, dan simulasi pemilu dilakukan selama program berlangsung. Selain itu, materi pendidikan tentang sistem pemilu dan demokrasi dibuat dan disebarluaskan kepada masyarakat. Hasil dari program ini menunjukkan bahwa pendampingan pendidikan politik sangat penting dalam meningkatkan partisipasi masyarakat dalam proses demokrasi. Wacana tentang sistem pemilihan proporsional tertutup di Indonesia dapat mempengaruhi partisipasi dan keterlibatan masyarakat dalam pemilihan umum. Namun, melalui pendampingan dan pelatihan yang tepat, masyarakat dapat lebih memahami pentingnya berpartisipasi dalam proses demokrasi dan penguatan demokrasi di Indonesia. Kesimpulannya, program pengabdian masyarakat ini berhasil meningkatkan pemahaman dan partisipasi masyarakat dalam proses demokrasi serta membuka kesadaran masyarakat terhadap sistem pemilu di Indonesia. Diharapkan program ini dapat menjadi contoh kegiatan serupa di daerah lain dan semakin memperkuat demokrasi di Indonesia.
Abstract: This activity aims to increase public participation in the democratic process, especially at the village level. Additionally, the program aims to provide an understanding of the discourse on Indonesia's closed proportional election system and its impact on public participation in general elections. The method used in this program is mentoring and training, involving community leaders, religious figures, and youth in the village of Karang Bongkot. Activities such as discussions, seminars, and simulated elections were conducted during the program. Additionally, educational materials on the election system and democracy were created and disseminated to the community. The results of this program show that political education mentoring is essential in increasing public participation in the democratic process. The discourse on the closed proportional election system in Indonesia can affect public participation and involvement in general elections. However, through proper mentoring and training, the public can better understand the importance of participating in the democratic process and strengthening democracy in Indonesia. In conclusion, this community service program has successfully increased public understanding and participation in the democratic process and opened the public's awareness of the election system in Indonesia. It is hoped that this program can serve as an example for similar activities in other regions and further strengthen democracy in Indonesia.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Arif, M. S. (2019). Reformulasi Model Penyuaraan Paska Pemilu Serentak 2019: Studi Evaluasi Sistem Proporsional Daftar Terbuka. Jurnal Wacana Politik, 4(2).
Bashori, K. (2018). Pendidikan Politik di Era Disrupsi. Sukma: Jurnal Pendidikan, 2(2). https://doi.org/10.32533/02207.2018
Budiono, B. (2017). Menggagas Sistem Pemilihan Umum Yang Sesuai Dengan Sistem Demokrasi Indonesia. Jurnal Ilmiah Dunia Hukum, 1(1). Https://doi.org/10.35973/jidh.v1i1.605
Dr. Moh. Muzakki, Ms. (2016). Prismatic Policy Menuju Equilibrium Politik: Analisis Ekonomi Politik Kebijakan Sistem Pemilu Di Indonesia. Jurnal Heritage, 4(1).
Hasanah, S., Pratama, I. N., Rahmat, A. F., Kurniawan, C., Master, L., Mataram, U. M., & Mataram, U. M. (2023). The Indonesian Journal of the Social Sciences Digital Government in Social Sciences Discipline : Mapping Pivotal Features and Proposed Theoretical Model. 11(1).
Hasyim, B., Sartibi, N., & Shiddiq Fauzan, H. (2020). Pendidikan Politik Bagi Pemilih Pemula Dalam Partisipasi Pelaksanaan Pemilihan Umum. Budaya Dan Masyarakat, 1(1).
Hermawan, Candra, I. (2020). Implementasi Pendidikan Politik Pada Partai Politik di Indonesia. Jurnal.Unsur.Ac.Id, 10(1).
Lestanata, Y., Hidayatullah, ), Inka, ), Pratama, N., & Mataram, U. M. (2022). Pendampingan Desa Siaga Bencana Berbasis Komunitas Dalam Meningkatkan Masyarakat Tangguh Bencana Di Desa Dangiang Kecamatan Kayangan Kabupaten Lombok Utara Community-Based Disaster Standard Assistance in Imp. Jurnal Abdi Masyarakat Ilmu Pemerintahan, 1(3), 129–141. http://journal.ummat.ac.id/index.php/JAMIN/index
Nasuha, C. N., & Kholik, C. A. (2019). Pengaruh Pendidikan Politik Terhadap Partisipasi Politik Masyarakat dalam Pilkada (Studi Pada Pilkada Bupati di Kabupaten Kuningan). Jurnal Syntax Idea, 1(8).
Nusamuda Pratama, I., Hadi, A., Zitri, I., & Abstrak, I. A. (2021). Jurnal Tata Sejuta STIA Mataram Manajemen Bencana Non Alam Covid-19 Dilihat Dari Kepemimpinan Quadruple Helix Di Kota Mataram Universitas Muhammadiyah Mataram. Jurnal Tata Sejuta, 7(2). http://ejurnalstiamataram.ac.id
Pasaribu, P. (2017). Peranan Partai Politik dalam Melaksanakan Pendidikan Politik The Role of Political Parties In Conducting Political Education. JPPUMA: Jurnal Ilmu Pemerintahan Dan Sosial Politik, 5(1).
Prasetyo, L. A. (2021). Pendidikan Politik Oleh Partai Politik Islam Dalam Meningkatkan Partisipasi Politik Pemilih Pemula di Kabupaten Purbalingga. Jurnal Hukum Pidana Dan Politik Islam Institut Agama Islam Negeri Purwokerto, 05.
Pratama, I. N. (2022). Pendampingan Grand Design Taman Transito Di Kelurahan Lempeh Kabupaten Sumbawa. Jurnal Pengabdian Administrasi Publik (JP-PUBLIK), 30–34. https://journal.ummat.ac.id/index.php/JPAP/article/viewFile/12672/5979
Pratama, I. N., Ibrahim, A. H., & Akbar, P. (2023). Jurnal Public Policy Pentahelix Collaboration Concept as an Effort to Accelerate Poverty Reduction in the Covid-19 Situation in the City of Mataram. 1(March 2020).
Pratama, I. N., & Mutiarin, D. (2019). Formulasi Kebijakan Tax Amnesty Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2016. Journal of Governance and Local Politics, 1(1), 29–48. https://doi.org/10.47650/jglp.v1i1.15
Romli, L. (2021). Perdebatan Sistem Pemilihan Umum Legislatif Pada Pemilu Serentak 2019. Kajian.
DOI: https://doi.org/10.31764/jces.v6i2.14313
Refbacks
- There are currently no refbacks.
=======================
JCES (Journal of Character Education Society)
Universitas Muhammadiyah Mataram
Contact Admin:
Email: [email protected]
WhatsApp: +62 852-3764-1341
=======================
=======================
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
JCES (Journal of Character Education Society) already indexed:
EDITORIAL OFFICE: