أساليب مدرس اللغة العربية ÙÙŠ تعليم القراءة ÙˆÙهم النصوص العربية بمعهد "الحليمى" الخاص ساسيلا

Husnan Husnan

Abstract


إن عملية التعلم والتعليم عملية لا تقوم إلا بشروطه المتكاملة وهي المدرس والمتعلم والطريقة والمادة Ùˆ التقويم. كل منها دور كبير لحصول على غرض التعلم الذى قرره المدرس خلال خطوط الدراسة. القراءة مهارة ثالثة بعد الإستماع والكلام. إن مقام القراءة لدى متعلمى اللغة العربية يإندونسيا مقام ممتاز بين مهارات أخرى. Ùˆ الحجة التى تؤيد هذا القول هو لأن المتعلمين يستطيع Ùورا لغاتهم من خلال الكتب العربية ÙÙ‰ المكتبة مما كان تطبيق اللغة العربية من ناطق العربي امر صعب. أساليب التعليم من عوامل مهمة لوصول على النتيجة الجيدة. استخدام الطريقة أمر لازم, التطبيق بلا نظر قوي يقتضي على عملية التعليم إلي جهة غير واضحة حتى لاتحصل على أحسن النتيجة. يكون هذا البحث من بحث كيÙÙŠ الذي يص٠عن ظواهر التى تحدث حول أساليب مدرس اللغة اللعربية أثناء تعليم القراءة ÙˆÙهم النصوص العربية معهد الحلمى الخاص. يستخدم الباحث ثلاث طرق ÙÙ‰ جمع البيانات وهى الملاحظة والوثيقة والمقابلة

References


أحمد طعيمة،رشدي.1998ØŒ مناهج تدريس اللغة العربية بالتعليم الأساسي، دار الÙكر العربي، مدينة نصر القاهرة.

الحديدي، علي،د. مشكلات تعليم اللغة العربية لغير العربي، دار الكاتب العربي، القاهرة.

الركابي،جودت،د.1996ØŒ طرق تدريس اللغة العربية، دار الÙكر بيروت ودمشق.

الجرجاني، محمد ابن علي،1998. كتاب التعريÙات، دار الكتاب العربي بيروت.

الشيخ محمد نب أحمد نب البارى، الكواكب الدرية شرح متممة الآجرومية. مكتبة ومطبعة طه Ùوتراسماراع إندونيسيا.

المؤتمر الدولي: اللغة العربية والأدب الإسلامي منهجا وتطورا. بندونج 2007.

علي الجارمى ومصطÙÙÙ‰ امين، النحو الواضح ÙÙ‰ قواعد اللغة العربية. دار المعار٠لبنان ومصر.

قاموس إدريس المربوي، عربي – ملايوي، شركة المعار٠بندونج إندونيسيا.

قاموس البشري، بشري أديب.1999.عربي – إندونيسيا. إندونيسيا – عربي، Ùوستاكا غروغريسي٠سورابايا.

يونس، قاسم،محمد، التربية والتعليم الجزء الثاني، دار السلام كنتور Ùونوروكوإندونيسيا.

Azies, Furqanul, Alwasila, Chaedir.2000. Pengajaran Bahasa Komunikatif, PT Remaja Rosdakarya, Bandung.

Effendi, Ahmad Fuad, 2005. Metodologi Pengajaran Bahasa Arab. Penerbit Misykat Malang

Haris, Abdul, 2003. Cara Mudah Membaca & Memahami Teks-teks Bahasa Arab. Cetakan Pertama Penerbit Bayumedia Publishing Malang.

Putra, Haidir Dauly. 2004. Pendidikan Islam Dalam Pendidikan Nasional di Indonesia, PT Media Group Rawamangun Jakarta

Soenardi, M Djiwandono, 1996. Tes Bahasa Dalam Pengajaran. Penerbit ITB Bandung.




DOI: https://doi.org/10.31764/ljpb.v1i2.11047

Refbacks

  • There are currently no refbacks.