Literasi bank syariah melalui pelatihan garda depan kepada Siswa SMA Negeri 17 Surabaya
Abstract
Abstrak
Indonesia merupakan negara yang mayoritas penduduknya beragama Muslim. Namun, hasi Survei Nasional Literasi Keuangan (SNLIK) 2025 dinyatakan bahwa tingkat indeks literasi syariah masih rendah yaitu 43,42% secara khusus di kalangan pelajar Sekolah Menengah Atas (SMA). Salah satu SMA Negeri Surabaya yang juga menghadapi permasalahan literasi perbankan syariah adalah SMAN 17. Hasil evaluasi materi bank syariah mencapai rata-rata nilai 60. Berdasarkan pada permasalahan tersebut maka pelatihan operasional bank syariah pada garda depan merupakan metode yang tepat untuk meningkatkan literasi. Hasil dari pelatihan tersebut diperoleh nilai rata-rata 4,42 untuk materi dan narasumer 4,52. Tingkat pengetahuan para siswa juga meningkat signifikan dari nilai rata-rata 6,00 menjadi 8,56 atau 43%. Para siswa mengikuti pelatihan dengan antusias karena kegiatan pelatihan tidak hanya sekedar memberikan teori tetapi para siswa diberi kesempatan untuk bermain peran sebagai petugas garda depan dengan mengoperasikan aplikasi bank syariah sebagai media pembelajaran.
Kata kunci: bank syariah; literasi; siswa; SMA.
Abstract
Indonesia is a country where most of the population is Muslim. However, the 2025 National Financial Literacy Survey (NFLS) showed that the sharia literacy indeks remains low at 43.42%; especially among high school students. One public high school in Surabaya facing this issue is SMAN 17, where the average score for Islamic banking material was only 60. Based on this problem, front-office operational training for Islamic banking was considered an appropriate method to improve literacy. The training results revealed an average score of 4.42 for the material and 4.52 for the trainers. Students’ knowledge also increased from an average of 6.00 to 8.56 or 43%. They participated enthusiastically because the training did not only provide theory but also allowed them to role-play as front-line officers using Islamic banking application as a learning tool.
Keywords: islamic bank; literacy; senior high school; student.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
‘Adziima, M. F. (2021). Psikologi Humanistik Abraham Maslow. Jurnal Tana Mana, 2(2), 86–93. https://doi.org/10.33648/jtm.v2i2.171
Amalia, S., Nugrahani, P., Riantani, S., Wijaya, J. H., & Effendi, K. A. (2025). Peningkatan Literasi Keuangan Syariah pada Santri Pondok Pesantren Graber Darul Salam Al Mubarokah. Abdimas Galuh, 7(1), 231–239. https://doi.org/https://doi.org/10.25157/ag.v7i1.16662
Anam, A. M. K., Albar, K., Rolianah, W. S., Arifiansyah, F., & Istifadhoh, N. (2025). Peningkatan Literasi Keuangan Syariah di Desa Ketapanglor melalui Digitalisasi: Peluang dan Tantangan di Era Modern. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (JPkMN), 6(3), 4108–4116. https://doi.org/http://doi.org/10.55338/jpkmn.v6i3
Anam, M. K., & Anggraini, L. (2020). Meningkatkan Literasi Perbankan Syariah dengan Mengembangkan Aplikasi Edukasi Berbasis Android. JUST IT: Journal Sistem Informasi, Teknologi Informasi Dan Komputer, 10(2), 129–135.
Anam, M. K., & Safitri, K. (2019). Peranan Pelatihan Frontliner bagi Peningkatan Kompetensi Teller di Bank Syariah. Emanasi, Jurnal Ilmu Keislaman Dan Sosial, 2(1), 1–15.
BPS, & OJK. (2025). Survei Nasional Literasi dan Inklusi Keuangan 2025.
Budiana, M. K., Sihotang, E. T., Yutanto, H., Suprianto, G., Dewanto, H. T., & Ekaningtyas, D. (2023). Pendampingan Edukasi Bahasa Inggris di Rumah Belajar AKBAR Kedungturi, Surabaya. Jurnal Penamas Adi Buana, 7(01), 10–21. https://doi.org/10.36456/penamas.vol7.no01.a6986
Budiono, I. N., Arifin, A., Rahma, & Harfiana, F. (2023). Meningkatkan Literasi Keuangan Syariah Melalui Pelatihan Sistem Operasional Perbankan Syariah Bagi Guru dan Siswa UPTD SMAN 5 Parepare. Makkareso: Riset Pengabdian Masyarakat, 1(2), 11–21. https://doi.org/10.35905/makkareso.v1i2.7141
Fathoni, T., & Muqorrobin, S. (2024). Development of the Creative Economy of the Village Karang Taruna Community Based on YouTubers and Microstokers . Amalee: Indonesian Journal of Community Research and Engagement, 5(1), 61–74. https://doi.org/https://doi.org/10.37680/amalee.v5i1.4591
Hadinaung, A. J., Tamowangkay, V., & Lambey, T. (2022). Peranan Tokoh Masyarakat dalam Meningkatkan Partisipasi Masyarakat Pada Proses Pembangunan Desa. Politicio: Jurnal Ilmu Politik, XI(4), 195–210. Retrieved from https://ejournal.unsrat.ac.id/v2/index.php/politico/article/view/44646
HS, S., & Awaloedin, D. (2021). Edukasi Literasi dan Inklusi Lembaga Keuangan Syariah di SMK Hidayatut Thalibin Jakarta. J-ABDI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(3), 383–390. https://doi.org/10.53625/jabdi.v1i3.132
Ika, I., Nisa, K., Riyandi, I. I., & Laffanillah, F. (2025). Pendidikan Holistik dalam Merangkul Spiritualitas dan Pengetahuan Empiris. Concept: Journal of Social Humanities and Education, 4(3), 60–67. https://doi.org/10.55606/concept.v3i3.1457
Khalifaturofi’ah, S. O., Adiba, E. M., & Nasution, Z. (2021). Pelatihan Operasional Perbankan Syariah Bagi KSPPS BMT Peniti Kahuripan Muliya. Jurnal Terapan Abdimas, 6(2), 167–174. https://doi.org/10.25273/jta.v6i2.8354
Presiden Republik Indonesia. Perbankan. , Pub. L. No. 10, Undang-Undang Republik Indonesia tentang Perbankan (1998). Indonesia: https://bphn.go.id/.
Margayaningsih, D. I. (2024). Community Participation in Development Planning: Building Sustainable Communities. SINOMICS JOURNAL | VOLUME, 3(4), 1253–1262. https://doi.org/10.54443/sj.v3i4.410
Nafiyah, I., Maulidya, A., Rosyada, N., Putri, E. K., Lestari, E., Adinugraha, H. H., … Syariah, K. (2023). Meningkatan Literasi Keuangan Pada Masyarakat Desa Kebanggan Kecamatan Moga Melalui Program Literasi Bank Syariah. Welfar Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(3), 508–512. https://doi.org/https://doi.org/10.30762/welfare.v1i3
Pamungkas, A. D., Dja’far, H. I., Rizkiyah, N., Fahrudin, A., & Sandiar, L. (2022). Penguatan Literasi Perbankan Syariah pada Remaja Islam Musala Hikmatul Iman Kota Depok. SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 6(3), 1198–1202. https://doi.org/10.31764/jpmb.v6i3.10440
Rahmat, A., & Mirnawati, M. (2020). Model Participation Action Research dalam Pemberdayaan Masyarakat. AKSARA Jurnal Pendidikan Non Formal, 6(1), 62–71. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.37905/aksara.6.1.62-71.2020
Rizal, M., Mustapita, A. F., Kartika Sari, A. F., Fakhriyyah, D. D., & Taqwiem, A. (2022). Sosialisasi, Literasi dan Implementasi Produk Perbankan Syariah. KAIBON ABHINAYA : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT, 4(1), 8–17. https://doi.org/10.30656/ka.v4i1.3514
Rofiqoh, R. (2024). Pengenalan dan Pendampingan Literasi Ekonomi Syariah Dalam Membangun Pemahaman Dan Keterampilan Siswa SMA Shafta Surabaya. Journal of Human and Education, 4(5), 570–576. https://doi.org/https://doi.org/10.31004/jh.v4i5.1586
Sangian, D. A., Dengo, S., & Pombengi, J. D. (2018). Pendekatan Partisipatif dalam Pembangunan di Desa Tawaang Kecamatan Tenga Kabupaten Minahasa Selatan. Jurnal Administrasi Publik, 56(4), 1–10. Retrieved from https://ejournal.unsrat.ac.id/v3/index.php/JAP/article/view/19754
Santika, R. R., Diana, A., Putra, R. W., & Khoiri, A. (2025). Digitalisasi Layanan Administratif Warga melalui Repositori Dokumen di Lingkungan Santo Stefanus Cinere. SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 9(4), 2755–2765. https://doi.org/https://doi.org/10.31764/jpmb.v9i4.31436
Sihotang, E. T., Rokhmania, N., & Anggraeni. (2024). Pelatihan Operasional Bank kepada Guru-Guru SMK Bhakti Mulia Pare-Kediri. Abdimasku, 7(1), 190–196. Retrieved from http://abdimasku.lppm.dinus.ac.id/index.php/jurnalabdimasku/article/view/1604
Sihotang, E. T., Sistiyarini, E., Dwiati, A. R., Ambarwati, Y. B., & Nasution, Z. (2024). Pelatihan Operasional Layanan Nasabah (Customer Service) Berbasis Web Pada Pelajar SMK Negeri 1 Surabaya. Jurnal SOLMA, 13(3), 2925–2933. https://doi.org/10.2236/solma.v13i3.14949
Sihotang, E. T., Sistiyarini, E., Rokhmania, N., & Nasution, Z. (2024). Pelatihan Standar Layanan Perbankan bagi Siswa SMK NEGERI 10 Surabaya. J-ABDIPAMAS (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 8(1), 26–33. Retrieved from http://ejurnal.ikippgribojonegoro.ac.id/index.php/J-ABDIPAMAS
Sihotang, M. K., Hasanah, U., & Nst, R. (2021). Penguatan Pemahaman Keuangan Syariah Bagi Guru dan Siswa Madrasah Aliyah. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(2), 160–173. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.32529/tano.v4i2.1070
Sistiyarini, E., Herizon, H., & Sembiring, L. C. (2020). Pelatihan Akuntansi Bank Transaksi Back Office Bank Konvensional Bagi SMK UNITOMO Surabaya. Dinamisia : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 80–84. https://doi.org/10.31849/dinamisia.v4i1.3745
Sistiyarini, E., Sihotang, E. T., Dwiati, A. R., Nasution, Z., & Ambarwati, Y. B. (2024). Pelatihan Transaksi Teller dengan Sistem Perbankan Berbasis Web Pada Siswa Siswi SMK N 1 Surabaya. Jurnal Abdimas Ekonomi Dan Bisnis, 4(1), 29–38. Retrieved from http://jurnal.bsi.ac.id/index.php/abdi-ekbis
Sugiarti, D. (2022). Edukasi Ekonomi Syariah Bagi Generasi Milenial. SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 6(1), 331–335. https://doi.org/10.31764/jpmb.v6i1.7407
Sugiarti, D. (2023). Literasi Keuangan Syariah Generasi Z dan Minatnya pada Perbankan Syariah (Studi Kasus pada Siswa SMK di Jakarta). Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam, 9(01), 766–772.
Supriyono, S. E., & Khalifaturofi’ah, S. O. (2021). Pelatihan Perbankan Syariah Bagi Guru-Guru SMK. Jurnal Terapan Abdimas, 6(1), 49–54. https://doi.org/10.25273/jta.v6i1.6024
Supriyono, S. E., Sistiyarini, E., & Murdiawati, D. (2020). Pelatihan Akuntansi Perbankan Kepada Guru-Guru SMK Ketintang Surabaya. JPPM (Jurnal Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat), 4(1), 89–92. https://doi.org/10.30595/jppm.v0i0.5015
Tim Dapodikbud. (2023). SMAN 17 Surabaya.
Winario, M., Reza, S., Mudi Priyatno, A., Sri Ega Putri, E., & Pahlawan Tuanku Tambusai, U. (2025). Edukasi Dhuafa Mart dalam Pengembangan Ekonomi Syariah Lokal di Air Tiris. Journal of Community Sustainability, 2(1), 13–20. https://doi.org/https://doi.org/10.63477/jocs.v2i1.155
Yetti, F. D., & Rizal, S. (2025). Pelatihan Manajemen Keuangan Syariah untuk Guru dan Murid di MI Arrazaq Islamic School Rumbai Pekanbaru. Journal of Community Service and Disaster Management, 7(1), 451–470. https://doi.org/10.37680/jcd.v7i1.7542
Yutanto, H., Suhartono, S., Afandi, H. R., Nita, R. A., Budiana, K. M., Sihotang, E. T., … Alifkhan, M. V. D. (2023). Sosialisasi Penerapan Media Belajar Inovatif Berbasis Digital pada Rumah Belajar AKBAR, Tegalsari Surabaya. Jurnal Abadimas Adi Buana, 7(1), 33–40. Retrieved from http://jurnal.unipasby.ac.id/index.php/abadimas
DOI: https://doi.org/10.31764/jpmb.v10i2.35732
Refbacks
- There are currently no refbacks.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
______________________________________________________
Jurnal Selaparang
p-ISSN 2614-5251 || e-ISSN 2614-526X
EDITORIAL OFFICE: