Pelatihan microsoft word dan excel untuk meningkatkan kompetensi guru

Yuni Marlina Saragih, Wulan Sri Lestari, Caroline Caroline, Segar Napitupulu

Abstract


Abstrak

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru di Yayasan Perguruan Hang Kesturi Medan dalam pemanfaatan aplikasi perkantoran. Permasalahan utama yang dihadapi mitra adalah rendahnya keterampilan guru dalam mengoperasikan fitur format tingkat lanjut pada Microsoft Word untuk penyusunan soal ujian serta keterbatasan penggunaan rumus/formula pada Microsoft Excel dalam melakukan rekapitulasi nilai siswa secara efisien. Pelatihan dilaksanakan secara onsite dengan metode demonstrasi dan praktik langsung yang diikuti oleh 20 guru. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan kemampuan peserta. Hasil pre-test menunjukkan rata-rata kompetensi sebesar 49% (kategori kurang), sedangkan hasil post-test meningkat menjadi 53% (kategori cukup). Meskipun peningkatan belum optimal, hasil ini menunjukkan adanya dampak positif dari pelatihan terhadap pemahaman dan keterampilan peserta. Secara kualitatif, peserta memberikan respons positif terutama dalam membantu efisiensi penyusunan soal dan pengolahan nilai, sehingga pelatihan ini berkontribusi pada peningkatan kompetensi administrasi sekolah secara keseluruhan.  

 

Kata kunci: literasi digital; kompetensi guru; pelatihan teknologi informasi; microsoft word; microsoft excel

 

Abstract

This community service activity aims to improve the competence of teachers at the Hang Kesturi Medan Educational Foundation in utilizing office applications. The main problem faced by the partner is the low skills of teachers in operating advanced formatting features in Microsoft Word for preparing exam questions and limited use of formulas in Microsoft Excel for efficient student grade recapitulation. The training was conducted onsite using demonstration and hands-on practice methods, attended by 20 teachers. Evaluation was carried out through pre-test and post-test to measure the improvement of participants' abilities. The pre-test results showed an average competence of 49% (poor category), while the post-test results increased to 53% (fair category). Although the improvement is not yet optimal, these results indicate a positive impact of the training on participants' understanding and skills. Qualitatively, participants gave a positive response, especially in helping the efficiency of question formulation and grade processing, so that this training contributes to the improvement of school administration competence as a whole.

 

Keywords: digital literacy; teacher competence; information technology training; microsoft word; microsoft excel


Keywords


digital literacy; teacher competence; information technology training; microsoft word; microsoft excel

Full Text:

PDF

References


Alfath, A., Azizah, F. N., & Setiabudi, D. I. (2022). PENGEMBANGAN KOMPETENSI GURU DALAM MENYONGSONG KURIKULUM MERDEKA BELAJAR. Jurnal Riset Sosial Humaniora Dan Pendidikan, 1(2), 42–50.

Arikunto, S. (2021). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan (3rd ed.). Bumi Aksara.

Asy Syifa Nurul Haq, F., & Asmar, K. (2022). Pelatihan Penggunaan Microsoft Word dalam Membuat Media Pembelajaran. JMS: Jurnal Masyarakat Siber, 1(1), 27–32. https://jurnal.unsia.ac.id/index.php/jms/index

Harlina, S., Magfirah, Nurul Aini, Usman, Layuk, N. S., Sitti Aisa, Faizal, Syamsuddin, S., Heriadi, Arwansyah, Nurdiansah, Sunardi, Madyana Patasik, Khaddafi, & Akbar Bahtiar. (2024). PEMANFAATAN MICROSOFT OFFICE EXCEL DALAM PENINGKATAN TATA KELOLA NILAI GURU SMA NEGERI 6 BARRU. Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti, 5(2), 510–520. https://doi.org/10.38048/jailcb.v5i2.3277

Muhamad Muhsidi, A., El-Hasan, ah, Sumiah, A., Digital, B., Ekonomi dan Bisnis, F., & Kuningan, U. (2025). Pelatihan Microsoft Office 2019 untuk Optimalisasi Tugas Administrasi Sekolah di PAUD Kober Mekar Asih (Vol. 3, Number 3). https://dapo.kemdikbud.go.id

Ningsiati, W., & Mertha, Y. (2021). Pengenalan dan Pengaplikasian Microsoft Word dan Microsoft PowerPoint di SMA Negeri 1 Praya Tengah. Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, 4(1). https://doi.org/10.29303/jpmpi.v3i2.601

Nisak, S. K., & Rahmah, L. U. (2024). Strategi Peningkatan Kompetensi Guru melalui Pelatihan Berbasis Teknologi Informasi. Jurnal Pendidikan Dan Pengajaran, 1(1), 15–21.

Nur, N., & Irianti, A. (2022). Pelatihan Microsoft Word dan Microsoft Excel pada Siswa SMK Negeri 1 Tinambung. Indonesian Journal Of Civil Society, 4(2). https://doi.org/10.35970/madani.v1i1.1349

Olivia Odja, M., Likadja, F. J., Ina, W. T., & Pella, S. I. (2021). Penggunaan Microsoft Excel untuk Kemudahan Pengolahan Data Nilai Hasil Belajar Siswa. ABDIMAS |Jurnal LPPM UNDANA, XV(2), 22–29.

Purwaningtias, F., Yulia Sari, S., & Solikin, I. (2023). Pelatihan Microsoft Office Word pada Guru SD Negeri 24 Rambutan. KREATIF: Jurnal Pengabdian Masyarakat Sains Dan Teknologi, 1(2), 35–40. https://doi.org/https://doi.org/10.35706/kreatif.v1i2.10000

Rosmalia, L., Setyawan, D. Y., & Setiawati, M. G. (2022). Pelatihan Pengelolaan Administrasi Sekolah bagi Guru di SD N 1 Talang Jawa Kabupaten Tanggamus Lampung. 15–22.

Sara, K., Mude, A., Togo, R., SAla, E. E., & Radja, M. (2023). Pelatihan Penggunaan Microsoft Excel Bagi Guru-Guru SDK Bokogo dalam Mengolah Nilai. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN), 4(3), 2911–2914.

Siregar, S. Y., Habibi, R., Amelia, B. J., Aruan, D. A., & Sitorus, J. S. (2023). Pelatihan Pemanfaatan Microsoft Office Dalam Rencana Pembelajaran Bagi Guru SD Negeri 060856 Medan. Literasi J. Pengabdi. Masy. Dan Inov, 3(1), 451–456.

Syahroni, M., Ratna, T. P., Hapsari, N., & Shalima, I. (2022). Pelatihan Microsoft Office Guna Meningkatkan Kemampuan Teknologi Guru Dalam Administrasi Pendidikan. Jurnal Pendidikan Masyarakat Dan Pengabdian, 02(4). https://doi.org/10.37905/dikmas.2.4.1045-1052.2022

Wijaya, R., Yadewani, D., & Hamdi, K. (2022). Pelatihan Pemanfaatan Microsoft Excel Dalam Membuat Laporan Keuangan Sekolah Pada Guru Paud Dan Tk Aisyiyah. Jurnal Pengabdian Masyarakat Akademisi, 1(4), 67–71. https://doi.org/10.54099/jpma.v1i4.384




DOI: https://doi.org/10.31764/jpmb.v10i5.39369

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

______________________________________________________

Jurnal Selaparang

p-ISSN 2614-5251 || e-ISSN 2614-526X

EDITORIAL OFFICE: