Edukasi penggunaan antibiotik yang rasional pada siswa SMK Muhammadiyah 1 Palu

Levana Velincia Tanriono, Muthmainah Tuldjanah, Az Zikra Budullah, Anisa Fitri

Abstract


Abstrak

Penggunaan antibiotik yang tidak rasional masih menjadi masalah kesehatan masyarakat yang berkontribusi terhadap meningkatnya resistensi antibiotik. Remaja merupakan kelompok strategis untuk diberikan edukasi karena berada pada fase pembentukan perilaku kesehatan dan mulai mandiri dalam pengambilan keputusan terkait penggunaan obat. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan siswa mengenai penggunaan antibiotik yang rasional di SMK Muhammadiyah 1 Palu. Kegiatan dilaksanakan pada 13 Januari 2026 dengan melibatkan 39 siswa. Metode yang digunakan meliputi ceramah interaktif, diskusi, tanya jawab, pembagian leaflet edukatif, serta evaluasi pretest dan post test. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan rerata skor pengetahuan siswa dari 4,85 ± 1,11 menjadi 8,36 ± 0,78 (p < 0,001). Proporsi siswa dengan kategori pengetahuan tinggi meningkat dari 0% menjadi 87,2%, sedangkan kategori rendah menurun dari 69,2% menjadi 0%. Edukasi berbasis sekolah terbukti efektif meningkatkan pemahaman remaja mengenai penggunaan antibiotik yang rasional sebagai upaya pencegahan resistensi antibiotik di masyarakat.

 

Kata kunci: edukasi; resistensi; antibiotik; rasional; pencegahan.

 

Abstract

Irrational use of antibiotics remains a major public health problem that contributes to the increasing incidence of antibiotic resistance worldwide. Adolescents are considered a strategic target for educational interventions because they are in the phase of developing health-related behaviors and decision-making independence. This community service activity aimed to improve students’ knowledge regarding rational antibiotic use at SMK Muhammadiyah 1 Palu. The activity was conducted on January 13, 2026, involving 39 students. Methods included interactive lectures, discussions, question-and-answer sessions, distribution of educational leaflets, and pretest-posttest evaluations. The results showed a significant increase in students’ knowledge scores, with the mean score improving from 4.85 ± 1.11 before education to 8.36 ± 0.78 after education (p < 0.001). The proportion of students with high knowledge increased from 0% to 87.2%, while low knowledge decreased from 69.2% to 0%. These findings indicate that school-based educational interventions effectively improve adolescents’ understanding of rational antibiotic use and have the potential to support antibiotic resistance prevention efforts in the community.

 

Keywords: education; resistance; antibiotics; rational use; prevention.


Keywords


education; resistance; antibiotics; rational use; prevention.

Full Text:

PDF

References


Altydar, R. Y., Kusumawati, M., Endah Kurnia, dan, Aliyah Swasta Zakaria, M., Studi Pendidikan Fisika, P., & Tarbiyah UIN Sunan Gunung Djati Bandung, F. (2023). Pengaruh Edukasi pada Tingkat Pengetahuan Remaja tentang Resistensi Antibiotik Menggunakan Aplikasi SPSS. 53| Jurnal Riset Matematika Dan Sains Terapan, 3(1), 53–59.

Budi Koendhori, E., Dwi Endraswari, P., Kusumaningrum, D., Mahmudatul Muna, N., Wiqoyah, N., Retno Wahyunitisari, M., Setiabudi, R. J., Retnowati, W., Setiawan, F., Alimsardjono, L., Antibiotik yang Bijak, P., & Mikrobiologi dan Parasitologi, D. (2025). Edukasi Resistensi Antimikroba pada Siswa SMA: Upaya Membangun Kesadaran Penggunaan Antibiotik yang Bijak. J-Dinamika, 10(3). https://doi.org/10.25047/j-dinamika.v10i3.6505

Emelda, A., Asmaliani, I., Gusfiana, N., Anugrah Hasbullah, D., Aisyah, N., Qadria, N., Miftahul Jannah, A., Veliya Utami, P., Angraeni, A., Feby Syalvi, G., Nurul Zakyah, A. P., & Yuliana, D. (2023). Edukasi Rasionalisasi Penggunaan Antibiotik Pada Masyarakat Di Mesjid Nurul Ittihad Kec. Biringkanaya Makassar. Indonesian Journal of Community Dedication, 5.

Fatmah, S., Aini, S. R., & Pratama, I. S. (2020). Pola Penggunaan Antibiotik Dalam Swamedikasi Pada Mahasiswa Tahun Pertama Bersama (TPB) Universitas Mataram. Majalah Farmasetika., 4. https://doi.org/10.24198/mfarmasetika.v4i0.25865

Fristiohady, A., Solo, D. M., Hikmah, N., Azwar, A., Asrina, E., Syifa, F. N., Ariyanto, I., Irsan, Akbar, J. M., Farhan, Muh. A., & Wati, S. A. (2025). Gerakan Edukasi Dagusibu Untuk Selamatkan Generasi Muda Dari Resistensi Antibiotik Masyarakat Di Kelurahan Puday Kecamatan Abeli Kota Kendari Sulawesi Tenggara. 2(12), 1409–1414. https://doi.org/10.62335

Ihsan, S., Munasari Solo, D., Kasmawati, H., Freshia Raqwan, C., Afiat, N., Ukkas, N., & Fatrilia Ramadhani, T. (2023). Edukasi Penggunaan Antibiotik Rasional Di Desa Pesisir Waworaha Kecamatan Soropia Konawe Selatan Sulawesi Tenggara. In Mosiraha: Jurnal Pengabdian Farmasi (Vol. 2, Number 1). https://jpfi.uho.ac.id/index.php/journal/index

Institute for Health Metrics and Evaluation. (2021). Beban resistensi antimikroba (AMR) di Indonesia.

Kamri, A. M. (2023). Edukasi Penggunaan Antibiotik Rasional Pada Masyarakat. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 1(8). https://jurnalpengabdianmasyarakatbangsa.com/index.php/jpmba/index

Makbul, S., & Zamli. (2025). Edukasi Penggunaan Antibiotik yang Tepat dan Rasional untuk Remaja di Dusun Kassie, Kabupaten Pinrang. Jurnal Pengabdian Sosial, 2(10). https://ejournal.jurnalpengabdiansosial.com/index.php/jps

Oktaviani, F., Candra, H., Hidayati, H., & Kusumawati, A. A. (2025). Edukasi Bijak Menggunakan Antibiotik Pada Masyarakat Desa Pengundang, Kabupaten Bintan. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka, 3(4), 811–817. https://doi.org/10.58266/jpmb.v3i4.268

Patinasarany, S. S. J., Lopuhaa, E., & Sagat, R. O. O. (2025). Sosialisasi dan Edukasi Penggunaan Antibiotik yang Bijak sebagai Upaya Pencegahan Resistansi di Desa Nikulukan. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN), 6(2).

Ridha, M., Risa Mariana, E., & Hammad. (2023). Gambaran Tingkat Kepatuhan Masyarakat Dalam Penggunaan Obat Antibiotik Di Puskesmas Rawat Inap. In Jurnal Keperawatan Merdeka (JKM) (Vol. 3, Number 2).

Shaleha, R. R., Muwahid, A. C., Komara, Y., Falahuddin, M. F., Irpanudin, I., Antonia, V., Sonia, I., Aliefah, A. N., Aulia, M., Anugrahayati, T. N., Utama, M. P., Amamah, V., Kalyubi, A. A. A., Nopiana, G. F., & Izzah, Z. N. (2025). Peningkatan Pengetahuan Siswa tentang Bahaya Resistensi Antibiotik Terhadap Generasi Penerus Bangsa di SMAN 1 Sindangkasih. Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM), 8(3), 1529–1544. https://doi.org/10.33024/jkpm.v8i3.18016

Sovia, E., Ratwita, W., Fitriyanto, I. A., & Nurlaela, L. (2023). Edukasi Penggunaan Antibiotika Yang Bijak dan Aman. Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM), 6(3), 991–1000. https://doi.org/10.33024/jkpm.v6i3.8665

Susanti, I., Octavia, D. R., Wahyudi, A., & Ramadhani, B. M. (2024). Peningkatan Pengetahuan Masyarakat Tentang Penggunaan Antibiotik Yang Rasional Sebagai Upaya Pencegahan Resistensi Antibiotika. Jurnal Abdi Masyarakat.

Susanto, F. H., Hendra, G. A., & Andriani, M. I. (2025). Pengaruh Edukasi Leaflet Terhadap Pengetahuan Penggunaan Antibiotik Siswa Kelas 10 SMA Negeri 1 Di Trawas. Jurnal Farmasi Ma Chung : Sains Teknologi Dan Klinis Komunitas.

Usman, D. A. P., Telussa, I., Gaspersz, N., Rutu, I., & Rianty Lakoan, M. (2025). Sosialisasi dan Edukasi Interaktif Tentang Resistensi Antibiotik Bagi Siswa SMA Negeri 6 Maluku Tengah. Innovation for Community Service Journal, 3(2), 53–59. https://ojs3.unpatti.ac.id/index.php/icsj

WHO. (2024). Consumption and rational use of antimicrobials in South-East Asia region. World Health Organization. Regional Office for South-East Asia.




DOI: https://doi.org/10.31764/jpmb.v10i3.39684

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

______________________________________________________

Jurnal Selaparang

p-ISSN 2614-5251 || e-ISSN 2614-526X

 

EDITORIAL OFFICE: