Pendidikan Sosialita Berbasis Al-Qur’an Melalui Metode Quick and Smart Qur’an di Desa Perampuan Kecamatan Labuapi Lombok Barat
Abstract
Perkembangan teknologi digital dan media sosial telah membawa perubahan signifikan terhadap pola kehidupan sosial ibu rumah tangga, termasuk di Kecamatan Labuapi, Kabupaten Lombok Barat. Salah satu fenomena yang muncul adalah pergeseran makna sosialita, yang semula identik dengan prestasi sosial dan kepedulian kemanusiaan, menjadi sekadar simbol eksistensi diri dan pencitraan gaya hidup konsumtif di ruang digital. Kondisi ini berdampak pada melemahnya karakter humanis, berkurangnya waktu refleksi keagamaan, serta tumbuhnya pola hidup instan di kalangan ibu-ibu sosialita, khususnya pada kelompok masyarakat menengah ke bawah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk melakukan pendampingan dan penguatan karakter ibu-ibu sosialita melalui pembelajaran Al-Qur’an dengan metode Quick and Smart Qur’an (QSQ). Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi, pembentukan kelompok binaan, kajian Al-Qur’an intensif berbasis pendekatan visual, auditori, kinestetik, cerita, imajinasi, dan diskusi interaktif. Mitra kegiatan adalah ibu-ibu sosialita di Desa Perampuan dengan jumlah peserta sebanyak 30 orang. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test, observasi partisipatif, serta dokumentasi kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan tingkat kehadiran peserta mencapai 75%, terbentuknya komunitas belajar Al-Qur’an yang aktif, serta adanya peningkatan pemahaman nilai-nilai Al-Qur’an dan penguatan karakter spiritual, emosional, dan sosial peserta. Program ini menunjukkan bahwa metode QSQ efektif sebagai model pembelajaran Al-Qur’an yang adaptif dan transformatif bagi komunitas ibu-ibu sosialita.
Kata kunci: ibu-ibu sosialita; pembelajaran Al-Qur’an; Quick and Smart Qur’an; penguatan karakter.
Full Text:
PDFReferences
Amanda, D. (2019). Penggunaan media sosial pada ibu rumah tangga dalam tinjauan teori dramaturgi di kota surabaya. Universitas Airlangga.
Andriani, S., & hidayatul Firdaus, D. (2016). Fenomena dan Motivasi Ibu Rumah Tangga Berkomunitas dalam Entrepreneur Perspektif Gender di Kota Malang (Studi Kasus pada Komunitas Preman Super, Club Sosialita, dan Asosiasi Pengrajin Kota Malang/APKM). EGALITA, 11(1).
Hanum, S. L. (2017). Peran ibu rumah tangga dalam membangun kesejahteraan keluarga. Academica: Journal of Multidisciplinary Studies, 1(2), 257–272.
Jamasy, O., Pranoto, Y., & Yasin, A. P. (2025). Konsep Dan Model Pendampingan Berkelanjutan Untuk Organisasi Berbasis Masyarakat. Pt Kimhsafi Alung Cipta.
Nada, A. D. K. (2025). Program Komunitas Sister Fillah Terhadap Perilaku Sosial Keagamaan Muslimah Di Masjid Al-Mujahidin Kota Bandar Lampung. Uin Raden Intan Lampung.
Nunumete, H. J. (2021). Pelabelan Peran Perempuan Sebagai Ibu Rumah Tangga. Jurnal Ilmu Sosial Keagamaan, 2(2), 85–91.
Qolbi, S. R. (2023). Sosialita Perspektif Tafsirmodern (Studi Terhadap Kisah Ratu Balqis). Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.
Rahmadianti, R. I. (2024). Pemenuhan Tanggung Jawab Rumah Tangga Oleh Keluarga Milenial Pengguna Media Sosial Di Kota Dumai Perspektif Sosiologi Keluarga. Uin Suska Riau.
Ramadani, W. (2025). Dampak Media Sosial terhadap Struktur Sosial: Tinjauan Sosiologi Komunikasi. Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora, 1(3), 724–730.
Setiyaningsih, L. A., & Jatmikowati, S. H. (2019). Media Baru Dalam Komodifikasi Waktu Luang Ibu Rumah Tangga. ETTISAL: Journal of Communication, 4(1), 23–32.
Subair, S. (2023). Perilaku Konsumtif Sebagai Upaya Peningkatan Stratifikasi Sosial (Studi Kasus Petani Kelurahan Samata Kecamatan Somba Opu Kabupaten Gowa)= Consumptive Behavior as an Effort to Increase Social Stratification (A Case Study of Samata Village, Somba Opu District, Gowa Regency). Universitas Hasanuddin.
Suhartini, S. (2022). Normalitas Perubahan Sosial Masa Pandemi di Perkotaan. CV. Dimar Jaya.
Violita, M. D., & Sos, S. (2023). Konsumerisme Masyarakat Urban: Konsep, Sejarah, dan Pengaruhnya terhadap Pola Gaya Hidup (Kajian Kritis Etika Deontologi Immanuel Kant). Nilacakra.
Yusliani, H., Rosnidarwati, R., Saiful, S., Zahri, M. R., & Nudia, F. (2023). Efektivitas gaya belajar visual auditori kinestetik (VAK) dalam metode pembelajaran tahfidz Kauny Quantum Memory (KQM). Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam, 12(04).
Zamroni, M. (2017). Media sosial dan realitas gaya hidup masyarakat postmodern.
DOI: https://doi.org/10.31764/kjpm.v3i1.38308
Refbacks
- There are currently no refbacks.