Edukasi pemanfaatan tanaman obat tradisional dalam rangka self-medication
Abstract
Abstrak
Self-medication atau pengobatan mandiri merupakan praktik umum di kalangan pelajar, namun pemanfaatan obat tradisional masih terbatas akibat kurangnya edukasi terkait manfaat dan penggunaannya. Indonesia memiliki kekayaan biodiversitas dan pengetahuan tradisional yang melimpah, yang berpotensi besar untuk dikembangkan sebagai sumber obat tradisional. Meskipun regulasi terkait obat tradisional di Indonesia sudah baik, diperlukan penelitian lebih lanjut untuk memastikan efektivitas dan keamanan penggunaannya dalam pengobatan mandiri. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan siswa SMK Kesehatan mengenai manfaat, jenis, dan penggunaan tanaman obat tradisional dalam praktik self-medication. Metode yang digunakan meliputi pre-test, edukasi melalui presentasi, video, flyer, diskusi, dan post-test untuk mengukur peningkatan pemahaman siswa. Hasil pre-test menunjukkan distribusi nilai dengan skor tertinggi 90 dan terendah 50, sedangkan hasil post-test menunjukkan peningkatan signifikan dengan skor tertinggi mencapai 100. Rata-rata skor pre-test adalah 70,4 dan rata-rata skor post-test meningkat menjadi 96,8; mencerminkan peningkatan pengetahuan sebesar 27,4%. Evaluasi kegiatan menunjukkan kepuasan tinggi dari peserta terkait metode penyampaian dan relevansi materi. Hasil menunjukkan bahwa edukasi tentang tanaman obat tradisional efektif dalam meningkatkan pengetahuan siswa dan diharapkan dapat mendorong praktik self-medication yang bijak dan bertanggung jawab di kalangan siswa SMK Kesehatan.
Kata kunci: pengobatan mandiri; obat tradisional; edukasi; pelajar; SMK
Abstract
Self-medication is a common practice among students, but the utilization of traditional medicine is still limited due to lack of education regarding its benefits and uses. Indonesia has an abundance of biodiversity and traditional knowledge, which has great potential to be developed as a source of traditional medicine. Although regulations related to traditional medicine in Indonesia are good, further research is needed to ensure the effectiveness and safety of its use in self-medication. This study aims to improve the knowledge of vocational health students regarding the benefits, types, and uses of traditional medicinal plants in self-medication practices. The methods used include pre-test, education through presentations, videos, flyers, discussions, and post-test to measure the improvement of students' understanding. The pre-test results showed a distribution of values with the highest score of 90 and the lowest score of 50, while the post-test results showed significant improvement with the highest score reaching 100. The average pre-test score was 70.4 and the average post-test score increased to 96.8, reflecting a 27.4% increase in knowledge. Evaluation of the activity showed high satisfaction from participants regarding the delivery method and relevance of the material. The results show that education about traditional medicinal plants is effective in improving students' knowledge and is expected to encourage wise and responsible self-medication practices among vocational health students.
Keywords: self-medication; traditional medicine; education; students; vocational schools
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Alang, H., Rosalia, S., & Ainulia, A. D. R. (2022). Inventarisasi Tumbuhan Obat Sebagai Upaya Swamedikasi Oleh Masyarakat Suku Mamasa Di Sulawesi Barat. Quagga: Jurnal Pendidikan dan Biologi, 14(1), 77–87. https://doi.org/10.25134/quagga.v14i1.4852
Asyim, R., & Yulianto, Y. (2022). PERILAKU KONSUMSI OBAT TRADISIONAL DALAM UPAYA MENJAGA KESEHATAN MASYARAKAT BANGSAWAN SUMENEP. Jurnal Keperawatan, 15(2), 1–13.
Badan Pusat Statistik Indonesia. (2016). Persentase Penduduk yang Mempunyai Keluhan Kesehatan dan Penggunaan Obat menurut Provinsi dan Jenis Kelamin, 2009-2014—Tabel Statistik. Diambil 2 Januari 2025, dari https://www.bps.go.id/id/statistics-table/1/MTYxOSMx/persentase-penduduk-yang%20mempunyai-keluhan-kesehatan-dan%20penggunaan-obat-menurut-provinsi-dan%20jenis-kelamin-2009-2014.html
Fajarini, H., Rahmawati, Y. D., Azizah, L. N., & Fatikasari, R. (2021). Sosialisasi Aspek Legal Pembelian Obat di Apotek dan Penyuluhan Dagusibu. JAMU : Jurnal Abdi Masyarakat UMUS, 2(01), 53–58. https://doi.org/10.46772/jamu.v1i02.535
Garofalo, L., Di Giuseppe, G., & Angelillo, I. F. (2015). Self-Medication Practices among Parents in Italy. BioMed Research International, 2015, 1–8. https://doi.org/10.1155/2015/580650
Herlan, H., Praptantya, D. B., Juliansyah, V., Efriani, E., & Dewantara, J. A. (2020). Konsep Sehat dan Sakit pada Budaya Etnis Dayak Kebahan. ETNOREFLIKA: Jurnal Sosial dan Budaya, 9(1), 24–38. https://doi.org/10.33772/etnoreflika.v9i1.720
Katno, & Pramono, S. (2006). TINGKAT MANFAAT DAN KEAMANAN TANAMAN OBAT DAN OBAT TRADISIONAL. Yogyakarta: Fakultas Farmasi UGM.
Kumontoy, G. D. (2023). Pemanfaatan tanaman herbal sebagai obat tradisional untuk kesehatan masyarakat di Desa Guaan Kecamatan Mooat Kabupaten Bolaang Mongondow Timur. HOLISTIK, Journal of Social and Culture.
Rianoor, N. P. (2022). Penggunaan Obat Tradisional dalam Upaya Swamedikasi atau Pengobatan Sendiri di Indonesia: Literature Review. 2-TRIK: Tunas-Tunas Riset Kesehatan, 12(1), 1–8. http://dx.doi.org/10.33846/2trik12101
Rizqiya, F., Kushargina, R., & Yunieswati, W. (2022). REMAJA SEHAT DAN AKTIF DENGAN KONSUMSI JAMU SETIAP HARI UNTUK JAGA IMUNITAS TUBUH. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 6(4), 3304. https://doi.org/10.31764/jmm.v6i4.9596
Sigit, N., & Aini, N. D. N. (2022). PENERAPAN METODE STRUCTURAL EQUATION MODELLING PADA PENGGUNA APLIKASI INFORMASI KESEHATAN POJOK KAMPUNG. Jurnal Pendidikan Indonesia : Teori, Penelitian, dan Inovasi, 2(4), 8–14. https://doi.org/10.59818/jpi.v2i4.211
Sigit, N., & Anugrahanti, W. W. (2022). PENDAMPINGAN KADER KESEHATAN DALAM PENGGUNAAN APLIKASI BERBASIS ANDROID “POJOK KAMPUNG” UNTUK MENINGKATKAN TARAF KESEHATAN DI DUSUN SUKOSARI DESA PANDANSARI, PONCOKUSUMO, KABUPATEN MALANG. SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 6(3), 1339. https://doi.org/10.31764/jpmb.v6i3.8924
Sugiono. (2009). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Susanti, A. D., & Dewi, S. R. (2022). STUDI TINGKAT PENGETAHUAN DAN PERILAKU SWAMEDIKASI OBAT ANALGESIK PADA PASIEN DI APOTEK KOTA SAMARINDA. Jurnal Riset Kefarmasian Indonesia, 4(3), 385–396. https://doi.org/10.33759/jrki.v4i3.298
WHO. (2000). Guidelines for the regulatory assessment of medicinal products for use in self-medication. World Health Organization.
DOI: https://doi.org/10.31764/jpmb.v9i1.28929
Refbacks
- There are currently no refbacks.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
______________________________________________________
Jurnal Selaparang
p-ISSN 2614-5251 || e-ISSN 2614-526X
EDITORIAL OFFICE: