|
Issue |
Title |
|
Vol 8, No 1 (2022): Mei |
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING BERBANTUAN VIDEO DENGAN IMPLEMENTASI BLENDED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR |
Abstract
PDF
|
Nover Tiara Jelita, Abdul Haris Odja, Dewa Gede Eka Setiawan |
|
Vol 6, No 2 (2020): November |
PENGARUH MODEL PBL DENGAN MEDIA GOOGLE CLASSROOM TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA |
Abstract
PDF
|
Nurridha Rahmania Yusuf, Singgih Bektiarso, Sudarti Sudarti |
|
Vol 9, No 2 (2023): November |
META ANALISIS PENINGKATAN HASIL BELAJAR FISIKA DENGAN PENDEKATAN KOOPERATIF |
Abstract
PDF
|
Nanggih Setya Asih, Ashari Ashari, Sriyono Sriyono |
|
Vol 8, No 1 (2022): Mei |
PENGARUH MODEL PROBLEM SOLVING DENGAN PENGGUNAAN SIMULASI PHET TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI ELASTISITAS DAN HUKUM HOOKE |
Abstract
PDF
|
Muhammad Jhoni, Nanda Dwi Sartika, Dela Yuliani Hodimah, Alfina Damaiyanti, Nanda Rahmatika, Ettik Purnamasari |
|
Vol 9, No 1 (2023): Mei |
HUBUNGAN EFIKASI DIRI DENGAN HASIL BELAJAR RANAH KOGNITIF IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI 88 SINGKAWANG |
Abstract
PDF
|
Muhammad Firdaus, Emi Sulistri, Rien Anitra |
|
Vol 8, No 1 (2022): Mei |
PENGARUH INTEGRASI ETNOSAINS DALAM PEMBELAJARAN SAINS TERHADAP HASIL BELAJAR: META ANALISIS |
Abstract
PDF
|
Dwi Anggraini Harita Putri, Asrizal Asrizal, Usmeldi Usmeldi |
|
26 - 31 of 31 Items |
<< < 1 2 |