تطبيق المنهج التربوي 2013 لتعليم اللغة العربية في الفصل الأول بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 1 ماترام
Abstract
Kata Kunci: Pembelajaran, Bahasa Arab, Kurikulum 2013
Full Text:
PDF (Bahasa Indonesia)References
قائمة المراجع
أحمد فؤاد محمود علمان. المهارات اللغوية ما هيتها وطرائق تدريسها. بالرياض: أساتذ مساعد بكلية المعلمين بالراض، 1412 ه – 1992 م.
أزهر أزشد. مدخل إلى طرق تعليم اللغة العربية الأجنبية لمدرسى اللغة العربية. مطبعة الأحكام أوجونج فاندانج: بركة أتامي، 1998.
توفيق أحمد مرعي، محمد محمود حلية. المناهج التربوية الحديثة مفاهيمها وعناصرها وأسسها وعملياتها. دار المسيرة للنشر والتوزيع: عمان، 2004.
حلمي أحمد الوكيل ومحمد أمين المفتي.المناهج المفهوم والعناصر والأسس والتنظيمات والتطوير. مكتبة الأنجلو المصرية: القاهرة، 1999.
ذقان عبيدات، وآخرون. البحث العلمي مفهومه وأدواته وأساليه، عمان الأردن: دار الفكر، 1993.
Abdullah Idi. Pengembangan Kurikulum Teori & Praktik. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media, 2011.
Ahmad Fuad Effendy. MetodologiPengajaran Bahasa Arab. Malang:Misykat, 2005.
E.Mulyasa. Kurikulum Tingkat SatuanPendidikan. Bandung: PT. RemajaRosdakarya, 2012.
Lexy J Moelong. MetodologiPenelitianKualitatif. Bandung: PT. RemajaRosdakarya, 2011.
Mahsun. TeksdalamPembelajaran Bahasa Indonesia. Jakarta: PT. RajaGrafindo, 2014. Cet. 1
OemarHamalik. ManajemenPengembanganKurikulum. Surabaya: Usaha Nasional, 1994.
--------------------. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara, 2013.
SyaifulBahriDjarimah. PsikologiBelajar. Jakarta: PT. RinekaCipta, 2012.
SuarsimiArikunto. ProsedurPenelitianSuatuPendekatanPraktik. Jakarta: RinekaCipta, 2010.
Tim Penyusun. PedomanPenulisanSkripsi IAIN Mataram. Mataram: IAIN Mataram . 2011.
Trianto. Mendesain model pembelajaraninofatifprogresif. Jakarta: Kencana premade, 2010.
UlinNuha. Metodologi super efektifpembelajaranbahasa Arab. Yogyakarta: Diva Press, 2012.
DOI: https://doi.org/10.31764/ljpb.v1i2.11082
Refbacks
- There are currently no refbacks.