Pemberdayaan Kader Posyandu dalam Deteksi dan Stimulasi Tumbuh Kembang Balita melalui Pemanfaatan Alat Permainan Edukatif

Eva Oktaviani, Jawiah Jawiah, Rehana Rehana

Abstract


Tumbuh kembang balita perlu dipantau secara berkala untuk mendeteksi gangguan perkembangan sejak dini dan mendukung pertumbuhan yang optimal. Kader Posyandu memiliki peran penting dalam deteksi dan stimulasi tumbuh kembang balita, namun masih memerlukan peningkatan pengetahuan dan keterampilan. Oleh karena itu, dilakukan pemberdayaan kader melalui edukasi dan pemanfaatan Alat Permainan Edukatif (APE) untuk mendukung deteksi dan stimulasi tumbuh kembang balita di Desa Pegayut, Ogan Ilir. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan mengoptimalkan peran kader Posyandu dalam deteksi dini dan stimulasi tumbuh kembang balita melalui KPSP dan pemanfaatan APE. Kegiatan pengabdian dilaksanakan melalui pemeriksaan pertumbuhan balita, skrining perkembangan menggunakan instrumen KPSP, edukasi kesehatan mengenai deteksi dan stimulasi tumbuh kembang anak, pendampingan kader Posyandu dalam penggunaan APE, serta praktik pemanfaatan APE sebagai media stimulasi perkembangan sesuai dengan usia dan tahap perkembangan anak. Alat permainan edukatif dirancang secara sederhana, menarik, dan dilengkapi unsur interaktif untuk meningkatkan pemahaman dan keterlibatan anak dalam proses pembelajaran. Evaluasi dilakukan melalui penilaian pengetahuan dan keterampilan kader serta skrining perkembangan balita menggunakan KPSP. Pengetahuan kader mengenai deteksi dini tumbuh kembang meningkat dari 50% menjadi 80%, sedangkan keterampilan penggunaan KPSP meningkat dari 40% menjadi 75%. Hasil skrining pada 30 balita menunjukkan mayoritas balita memiliki perkembangan sesuai usia. Kegiatan ini memberikan dampak positif dalam upaya deteksi dan stimulasi tumbuh kembang balita di masyarakat.


Keywords


Alat Permainan Edukatif; Kader Posyandu; Tumbuh Kembang; Stimulasi

Full Text:

PDF

References


Akmar, Si. A., & Anggraini, A. (2025). Hubungan Pengetahuan Kader Tentang KPSP Stimulasi Deteksi Intervensi Dini Tumbuh Kembang (SDIDTK) Dengan Pelaksanaan SDIDTK Di Posyandu Wilayah Kerja Puskesmas Pasikolaga Kabupaten Muna Tahun 2024. Jurnal Penelitian Sains Dan Kesehatan Avicenna, 4(1).

Barbara, M. A. D. (2022). Skrining Perkembangan Anak Usia 5–6 Tahun Dengan Kuesioner Pra Skrining Perkembangan (KPSP): Gambaran Perkembangan Anak Usia 5-6 Tahun. Jurnal Asuhan Ibu Dan Anak, 7(1), 37–44.

Dahliana, D., Hairunisyah, R., & Miskiyah, M. (2023). Pelatihan Deteksi Dini Tumbuh Kembang Batita Dengan KPSP Pada Kader Posyandu. Jurnal Salingka Abdimas, 3(2), 250–256.

Fitriani, R., & Adawiyah, R. (2018). Perkembangan fisik motorik anak usia dini. Jurnal Golden Age, 2(01), 25–34.

Handayani, D., Kusuma, E., Puspitasari, R. A. H., & Nastiti, A. D. (2024). Penguatan Keterampilan Kader Posyandu dalam Optimalisasi Tumbuh Kembang Balita melalui APE (Alat Permainan Edukatif). Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM), 7(12), 5639–5651.

Monica, L. P., Ulfa, M., & Agustina, I. (2023). Hubungan Stimulasi Alat Permainan Edukatif Dengan Perkembangan Anak Pra Sekolah. Indonesian Journal of Professional Nursing, 4(1), 60–65.

Oktaviani, E., Feri, J., Susmini, S., & Soewito, B. (2021). Deteksi dini tumbuh kembang dan edukasi pada ibu tentang status gizi anak pada periode golden age. Journal of Community Engagement in Health, 4(2), 319–324.

Oktaviani, E., & Setiyono, I. E. (2022a). PESBOOK: Permainan Edukatif Smart Book sebagai Media Stimulasi Motorik Halus Usia Dini. Aulad: Journal on Early Childhood, 5(3), 335–342.

Oktaviani, E., & Setiyono, I. E. (2022b). The effect of stimulation smart book educative game tool on improving fine motor skills for early childhood. JNKI (Jurnal Ners Dan Kebidanan Indonesia)(Indonesian Journal of Nursing and Midwifery), 10(4), 330–339.

Organization, W. H. (2020). Improving early childhood development: WHO guideline. World Health Organization.

Perdani, R. R. W., Purnama, D. M. W., Afifah, N., Sari, A. I., & Fahrieza, S. (2021). Hubungan stimulasi ibu dengan perkembangan anak usia 0-3 tahun di Kelurahan Penengahan Raya Kecamatan Kedaton Bandar Lampung. Sari Pediatri, 22(5), 304–310.

Saraswati, I. K. (2022). Developing childrens’s fine motors through used materials to be useful tools in early childhood. Early Childhood Research Journal (ECRJ), 4(2), 9–26.

Yanti, E., & Fridalni, N. (2020). Faktor yang mempengaruhi perkembangan motorik anak usia prasekolah. Jurnal Kesehatan Medika Saintika, 11(2), 225–236.

Zhang, J., Guo, S., Li, Y., Wei, Q., Zhang, C., Wang, X., Luo, S., Zhao, C., & Scherpbier, R. W. (2018). Factors influencing developmental delay among young children in poor rural China: a latent variable approach. BMJ Open, 8(8), e021628.




DOI: https://doi.org/10.31764/jpmb.v10i5.42062

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

______________________________________________________

Jurnal Selaparang

p-ISSN 2614-5251 || e-ISSN 2614-526X

EDITORIAL OFFICE: