PKM: SOSIALISASI ANTI KENAKALAN ANAK DAN REMAJA PUTRI DI KOTA SALATIGA

Binti Muflikah, Nurmawati Nurmawati, Vica Ananta Kusuma

Abstract


ABSTRAK                                                                            

Kasus kenakalan remaja di Indonesia terus meningkat setiap tahun dan banyak terjadi pada kelompok usia 13-17 tahun. Kondisi ini menunjukkan perlunya intervensi pendidikan yang berfokus pada pencegahan melalui penguatan kesadaran, karakter, dan lingkungan sosial remaja. Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan edukasi preventif kepada remaja putri anggota Klub Bola Voli GAVO Kota Salatiga agar mampu memahami risiko kenakalan remaja dan mengembangkan sikap serta keterampilan positif untuk menghindari perilaku menyimpang. Kegiatan dilaksanakan selama delapan sesi melalui metode sosialisasi, penyuluhan, diskusi interaktif, studi kasus, pelatihan keterampilan hidup, dan latihan olahraga bersama. Evaluasi dilaksanakan melalui angket respons peserta. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan pemahaman peserta terkait bahaya NAPZA, kesehatan reproduksi, HIV/AIDS, kesetaraan gender, dan strategi komunikasi efektif. Selain itu, peserta meunjukkan motivasi lebih tinggi dalam mengembangkan perilaku positif dan keterampilan hidup termasuk keterampilan kewirausahaan melalui pembuatan drum stick. Secara keseluruhan, skor evaluasi peserta mencapai rata-rata 3,56 yang berada pada kategori sangat baik. Kegiatan ini efektif dalam meningkatkan pengetahuan, kesadaran, dan sikap remaja dalam mencegah perilaku menyimpang.

 

Kata kunci: Kenakalan Remaja; Pendidikan Karakter; Remaja Putri; Sosialisasi.

 

ABSTRACT

The cases of juvenile delinquency in Indonesia continue to increase annually, with many occurring in the 13-17 age group. This situation demonstrates the need for educational interventions focused on prevention through strengthening adolescent awareness, character, and social environments. This community service program aims to provide preventative education to female members of the GAVO Volleyball Club in Salatiga City so they can understand the risks of juvenile delinquency and develop positive attitudes and skills to avoid deviant behavior. The activity was carried out over eight sessions through socialization, counseling, interactive discussions, case studies, life skills training, and joint sports training. Evaluation was carried out through participant response questionnaires. The results of the community service program showed an increase in participants' understanding of the dangers of drugs, reproductive health, HIV/AIDS, gender equality, and effective communication strategies. In addition, participants demonstrated higher motivation in developing positive behaviors and life skills, including entrepreneurial skills through drumstick making. Overall, the participant evaluation score reached an average of 3.56, which is in the very good category. This activity is effective in increasing adolescents' knowledge, awareness, and attitudes in preventing deviant behavior..

 

Keywords: Juvenile Delinquency; Character Education; Adolescent Girls; Socialization.

Keywords


Juvenile Delinquency; Character Education; Adolescent Girls; Socialization.

Full Text:

PDF

References


Aqiilah, D., AS, D. S., & Fauzi, A. (2023). Dampak Media Sosial Terhadap Tindak Kenakalan Remaja. Edu Sociata ( Jurnal Pendidikan Sosiologi ), 6(1), 219–225. https://jurnal.stkipbima.ac.id/index.php/ES/article/view/1176

Devianti, P. B. (2014). Peran Faktor Keluarga dan Karakteristik Remaja Terhadap Perilaku Seksual Pranikah. Jurnal Biometrika Dan Kependudukan, 8–19. http://journal.unair.ac.id/download-fullpapers-biometrikfde8cc6696full.pdf

Hubi, Z. B., Suryadi, K., & Luthfiani, R. S. (2024). Implementasi penguatan pendidikan karakter melalui program bandung masagi di sekolah menengah pertama. Jurnal Pendidikan Karakter, 1(1), 55–63. https://doi.org/10.21831/jpka.v1i1.69535

Jamil, N., Bauto, L. O. M., & Sarpin. (2025). Fungsi Keluarga dalam Mencegah Pergaulan Bebas pada Remaja (Studi di Desa Kabawakole Kecamatan Pasarwajo Kabupaten Buton). Societal: Jurnal Pemikiran Dan Penelitian Sosiologi, 2(1), 137–144. https://doi.org/10.52423/societal.v2i1.66

Jimatul, N. (2022). Teori Perkembangan Sosial Dan Kepribadian Dari Erikson (Konsep, Tahap Perkembangan, Kritik & Revisi, Dan Penerapan). Epistemic: Jurnal Ilmiah Pendidikan, 1(2), 153–172. https://journal.pegiatliterasi.or.id/index.php/epistemic PENDAHULUAN

Lubis, S., Yuningsih, Marbun, R. A., Tarigan, S., & Achyar, A. J. (2025). Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kenakalan Remaja di Kalangan Pelajar SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan. Ranah Research: Journal of Multidisciplinary Research and Development, 7(3), 1480–1494.

Naibo, S. E., Rajagukguk, R. D., & Dorlan Naibaho. (2024). Tinjauan Psikologi Perkembangan: Perkembangan Manusia Sejak Anak-Anak sampai Lanjut Usia. Gudang Jurnal Multidisiplin Ilmu, 2(5), 159–163. https://gudangjurnal.com/index.php/gjmi/article/view/444%0Ahttps://gudangjurnal.com/index.php/gjmi/article/download/444/417

Nasution, B., Harahap, R., & Surianti, S. (2023). Analisis Faktor-Faktor Penyebab Kenakalan Siswa Di Kelas VIII Smp Negeri 1 Angkola Selatan. Jurnal Kewarganegaraan, 2(2), 74–82. https://doi.org/10.37081/kwn.v2i02.1661

Oktonika, E. (2024). Perkembangan Remaja dalam Lingkungan Keluarga. Jurnal Edu Research, 5(3), 985–991.

Panggabean, B., Manurung, S., Pane, Y., Sitorus, D., Munthe, P., Sinaga, W., Bakkara, A., & Naibaho, D. (2024). Psikologi Perkembangan Anak Usia Balita – Lansia Pada Studi Kasus Yang Ada di Masyarakat Sekitaran Parongil Dairi. Al-Furqan : Jurnal Agama, Sosial, Dan Budaya, 3(3), 915–931. https://publisherqu.com/index.php/Al-Furqan/article/view/928

Raharjo, F. H., Baity, I., & Arinatala, A. (2025). Membangun Kesadaran Pendidikan: Program Pengabdian Masyarakat dalam Meningkatkan Minat Remaja Melanjutkan Studi ke Perguruan Tinggi di Kecamatan Patebon. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat , 4(1), 115–134. https://doi.org/10.62509/JPKM.V4I1.283

Rosita. (2025). Implementasi Pendidikan Karakter melalui Pelatihan Character Building bagi Generasi Muda Desa Jatiendah Kabupaten Bandung. JANNAH: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(4), 543–548. https://jurnal.mifandimandiri.com/index.php/jannah/article/view/558

Setiawati, A., Q, I. A., & Wijaya, A. (2024). Peranan Orang Tua dalam Mengembangkan Religiusitas Remaja di Desa Sidorahayu Kecamatan Abung Semuli Kabupaten Lampung Utara. Attractive : Innovative Education Journal, 6(2), 36–46. https://doi.org/10.51278/AJ.V6I2.1057

Tahriani, R., Pratiwi, B. B. C., & Pujiarohman. (2025). Risky Sexual Behavior in Adolescents. Jurnal Biologi Tropis, 25(4), 5654–5661.

Toyyibah, N., Adi, M. I. F., Abrori, M. M. L., Auliya, R. F., Azzahro, S. N., & Sulaiman, S. (2025). Pengaruh Pola Asuh Orang Tua (Parents) pada Perkembangan Psikologi Sosial Anak pada Masa Transisi. PAEDAGOGY : Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Psikologi, 5(2), 356–366. https://doi.org/10.51878/PAEDAGOGY.V5I2.5308

Yetri, & Firdaos, R. (2017). Penguatan Pendidikan Karakter Berbasis Masyarakat Pada Sekolah Menengah Pertama Negeri (SMPN) di Kabupaten Tulang Bawang Provinsi Lampung. Al-Tadzkiyyah: Jurnal Pendidikan Islam, 8(11), 267–279.

Zuhroh, N. A., Amanta, bagus V., & Supriadin. (2025). Dinamika Lingkungan dengan Pergaulan Bebas pada Remaja: Studi Literatur. Jurnal Sosial Humaniora, 2(2), 107–119. http://iptek.its.ac.id/index.php/jsh/article/view/633/355




DOI: https://doi.org/10.31764/jce.v4i3.36714

Refbacks

  • There are currently no refbacks.