PEMBERDAAYAAN PUTRA-PUTRI DESA SEBAGAI ROLE MODEL DUTA KONSERVASI

Erman Syarif; Alief Saputro; Sukri Nyompa; Hasriyanti H; Maddatuang M

doi:10.31764/jmm.v6i5.10034

PEMBERDAAYAAN PUTRA-PUTRI DESA SEBAGAI ROLE MODEL DUTA KONSERVASI

Erman Syarif, Alief Saputro, Sukri Nyompa, Hasriyanti H, Maddatuang M

Abstract

Abstrak: Isu globalisasi sangat mempengaruhi kondisi konservasi yang mengalami degradasi secara berkala. Pemahaman akan pentingnya konservasi dinilai sangat efektif dalam menghadapi permasalahan tersebut, salah satunya dengan melibatkan elemen masyarakat. Peran masyarakat sangat dibutuhkan dalam menghadapi krisis lingkungan tersebut sehingga budaya konservasi dapat dilakukan oleh semua pihak secara berkelanjutan. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pelatihan, simulasi, edukasi yang menciptakan duta konservasi. Kegiatan ini dilaksanakan dengan melibatkan mitra para pemuda dari Desa Pa’rappunganta dan Desa Lassang, Kabupaten Takalar yang berjumlah 46 orang peserta. Tahapan kegiatan ini berupa pra kegiatan yang meliputi analisis situasi dan memantapkan persiapan sebelum kegiatan dilaksanakan. Pada tahapan kegiatan menggunakan pre-test dan post-test yang diakhiri dengan tahapan monitoring dan evalusi. Hasil kegiatan ini menyebabkan pemahaman peserta terhadap konservasi meningkat dengan nilai rata-rata peningktan mencapai 45%. Pemerintah desa dan masyarakat dapat berperan dalam kegiatan pendampingan secara berkelanjutan dalam meningkatkan tingkat partisipasi masyarakat terhadap pentingnya konservasi.

Abstract: The issue of globalization greatly affects the condition of conservation which undergoes periodic degradation. Understanding the importance of conservation is considered very effective in dealing with these problems, one of which is by involving elements of the community. The role of the community is needed in dealing with the environmental crisis so that the culture of conservation can be carried out by all parties in a sustainable manner. This activity aims to provide training, simulation, education that creates conservation ambassadors. This activity was carried out by involving youth partners from Pa'rappunganta Village and Lassang Village, Takalar Regency, totaling 46 participants. This activity stage is in the form of pre-activity which includes situation analysis and strengthening preparations before the activity is carried out. At the activity stage using pre-test and post-test which ends with the stages of monitoring and evaluation. The results of this activity led to an increase in participants' understanding of conservation with an average value of up to 45%. The village government and the community can play a role in sustainable mentoring activities in increasing the level of community participation in the importance of conservation.

Keywords

empowerment; conservation.

Full Text:

DOWNLOAD [PDF]

References

Andrito, W., Nasution, S., & Efriyeldi, E. (2020). kondisi mangrove di pesisir timur Pulau Jemaja Kepuluan Anambas. Dinamika Lingkungan Indonesia, 7(2), 70–80.

Awaliyah, N. R., Hasriyanti, H., & Maddatuang, M. (2020). Kearifan Lokal Paseng Ri Ade’dan Pemberdayaan Masyarakat Adat Karampuang dalam Upaya Pelestarian Hutan. LaGeografia, 18(3), 221-230.

Hadi, N., & Ainy, N. S. (2020). Tingkat Keinginan Siswa Dalam Menerapkan Nilai Konservasi Berdasarkan Pemahaman Pada Materi Ekosistem. Quagga: Jurnal Pendidikan Dan Biologi, 12(1), 1–10.

Kismartini, K., & Bungin, B. (2019). Willayah Pesisir Indonesia Narasi Kebijakan Publik Masalah Pesisir dan Pulau-pulau Kecil di Indonesia. Prenadamedia Group Divisi Kencana, PrenadaMedia Group, Rawamangun, Jakarta, 13220, Indonesia.

Kurniawan, D. T., Fauzan, S., Rozana, K., & Suwanan, A. F. (2020). Pemberdayaan Pemuda Desa Dalam Strategi Promosi Digital Pada Desa Ledokombo Sebagai Desa Wisata Di Kabupaten Jember. VIVABIO: Jurnal Pengabdian Multidisiplin, 3(1), 1–9.

Loi, J. (2020). Penataan Desa Bawomataluo Sebagai Desa Wisata Budaya Dengan Pendekatan Konservasi. Jurnal Muara Sains, Teknologi, Kedokteran Dan Ilmu Kesehatan, 4(1), 163–176.

Oktavia, R. (2019). Analisis Pemahaman konsep konservasi Sumber Daya Alam Pada Masyarakat di Kecamatan Tripa Kabupaten Nagan Raya. Prosiding Seminar Nasional Biotik, 6(1), 699-703.

Oprasmani, E., Amelia, T., & Muhartati, E. (2020). Membangun Masyarakat Peduli Lingkungan Pesisir Melalui Edukasi Kepada Masyarakat Kota Tanjungpinang Terkait Pelestarian Daerah Pesisir. To Maega: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(2), 66–73.

Pratiwi, D. A. (2017). Pemberdayaan Masyarakat RW 12 dalam Kegiatan Penghijauan Lingkungan di Kavling Mandiri Kelurahan Sei Pelunggut. Minda Baharu, 1(1), 25-32.

Purwatiningsih, S. D. (2022). Pemahaman Masyarakat Sekitar Hutan Pada Informasi Konservasi Hutan Dalam Memanfaatkan Dan Melestarikan Hutan Taman Nasional Gunung Halimun Salak. IKRA-ITH HUMANIORA: Jurnal Sosial Dan Humaniora, 6(1), 110–120.

Rangkuti, A. M., Cordova, M. R., Rahmawati, A., & Adimu, H. E. (2022). Ekosistem Pesisir & Laut Indonesia. Bumi Aksara, Jalan Sawo Raya No. 18 Rawamangun Jakarta 13220, Indonesia.

Razak, J., & Irawati, I. (2022). Edukasi Konservasi Lingkungan Budaya Di Geopark Sunda. Jurnal Green Growth Dan Manajemen Lingkungan, 11(1), 1–18.

Smock, P. J., & Schwartz, C. R. (2020). The demography of families: A review of patterns and change. Journal of Marriage and Family, 82(1), 9–34.

Supriatna, J. (2018). Konservasi Biodiversitas: Teori dan Praktik di Indonesia. Yayasan Pustaka Obor Indonesia, Jl. Plaju 10, Jakarta 10230, Indonesia.

Sutherland, W. J., Dicks, L. V, Ockendon, N., Petrovan, S. O., & Smith, R. K. (2018). What works in conservation 2018. Open Book Publishers, Gibbs' Building, King's College, Cambridge CB2 1ST, United Kingdom.

Wahyuni, S., Mose, J. C., & Sabarudin, U. (2019). Pengaruh pelatihan kader posyandu dengan modul terintegrasi terhadap peningkatan pengetahuan, sikap dan keikutsertaan kader posyandu. Jurnal Riset Kebidanan Indonesia, 3(2), 95–101.

Yarmaliza, Y., Fitriani, F., Farisni, T. N., Syahputri, V. N., Zakiyuddin, Z., & Reynaldi, F. (2020). Edukasi Pemberdayaan Peran Remaja dalam Menjaga Kesehatan Lingkungan di Wilayah Pesisir. JPAI: Jurnal Perempuan Dan Anak Indonesia, 2(2), 10–15.

DOI: https://doi.org/10.31764/jmm.v6i5.10034