TINGKAT PENGETAHUAN PESERTA KELAS IBU HAMIL TENTANG KB PASCASALIN

Sri Sujawati; Nurnaningsih Ali Abdul; Selvi Mohamad; Desak Made Yulianti

doi:10.31764/jmm.v10i1.35834

TINGKAT PENGETAHUAN PESERTA KELAS IBU HAMIL TENTANG KB PASCASALIN

Sri Sujawati, Nurnaningsih Ali Abdul, Selvi Mohamad, Desak Made Yulianti

Abstract

Abstrak: Kontrasepsi pascasalin merupakan upaya penting untuk mencegah kehamilan yang tidak diinginkan, mengurangi risiko komplikasi, dan menjaga jarak kehamilan. Namun, pemanfaatannya masih rendah akibat kurangnya pengetahuan ibu mengenai metode, waktu penggunaan, dan manfaatnya. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan ibu hamil tentang KB pascasalin melalui edukasi berbasis multimedia. Kegiatan dilaksanakan di Puskesmas Kota Gorontalo dengan melibatkan 32 ibu hamil. Edukasi diberikan menggunakan media PowerPoint, video, dan leaflet melalui ceramah interaktif dan diskusi. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test. Hasil pre-test menunjukkan 59,37% ibu memiliki pengetahuan tinggi, 18,75% sedang, dan 21,87% rendah. Setelah edukasi, pengetahuan meningkat menjadi 68,75% kategori tinggi, 25% sedang, dan 6,25% rendah. Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan multimedia mampu memperjelas informasi dan membantu ibu memahami materi lebih efektif. Kegiatan ini terbukti meningkatkan pengetahuan ibu hamil tentang KB pascasalin. Edukasi inovatif dan berkelanjutan direkomendasikan untuk mendukung peningkatan pemanfaatan layanan KB pascasalin.

Abstract: Postpartum contraception is essential for preventing unintended pregnancies, reducing maternal complications, and ensuring healthy birth spacing. However, its utilization remains low due to limited maternal knowledge about contraceptive methods, appropriate timing, and associated benefits. This community service program aimed to improve pregnant women’s knowledge of postpartum family planning through multimedia-based education. The activity was conducted at the Gorontalo City Health Center with 32 pregnant women as participants. Educational sessions were delivered using PowerPoint slides, videos, and leaflets through interactive lectures and discussions. Knowledge was assessed through pre-test and post-test questionnaires. Pre-test results showed that 59.37% of participants had high knowledge, while 21.87% were in the low category. After the intervention, the proportion of participants with high knowledge increased to 68.75%, and the low category decreased to 6.25%. These results indicate that multimedia can enhance comprehension by engaging both visual and auditory senses, making information easier to understand and remember. The program effectively improved maternal knowledge, and continued innovative educational efforts are recommended to support increased use of postpartum contraception.

Keywords

Knowledge; Prenatal Class; Postpartum Family Planning.

Full Text:

DOWNLOAD [PDF]

References

Ace, O., Dayana, N., Halim, A., Fadzil, M., & Hanid, A. (2023). A Review on The Use of Video in Education : Advantages and Disadvantages Literature Review Characteristics and Platforms / Software Used for Video-Based Learning. Innovative Teaching and Learning Journal, 7(2), 25–40.

Amraeni, Y., Kamso, S., Studi, P., Masyarakat, K., Waluya, U. M., Indonesia, U., & Indonesia, U. (2021). pola unmet need di Indonesia. Jurnal Kesmas Jambi, 5(2), 63–70.

Andar, S., Astuti, P., & Apiza, E. N. (2023). Gambaran Kecemasan Pasangan Usia Subur Yang Unmeet Need Tentang Kehamilan Tidak Diinginkan DI WIlayah Kerja Puskesmas Sitiung I Kabupaten Dharmasraya Tahun 2023. Jurnal Kesehatan Tambusai, 4, 7104–7109.

Astuti, E. R., Tompunuh, M. M., & Ibrahim, F. (2024). Penggunaan kb jangka panjang untuk mempersiapkan persalinan yang berkualitas. Jurnal Masyarakat Mandiri, 8(1), 1268–1276.

Azizah, N. (2018). Sumber Informasi Dan Pengetahuan Tentang Kb Pasca Persalinan Pada Ibu Hamil Trimester Iii. Jurnal Ilmu Keperawatan Dan Kebidanan, 9(1), 37–43. https://doi.org/10.26751/jikk.v9i1.395

Cahyani, S. M., Sutrisminah, E., & Machfudloh, M. (2025). Faktor-faktor yang Mempengaruhi Unmeet Need KB pada PUS: Literature Review. Jurnal Kebidanan Malakbi, 6(1), 1–11. https://doi.org/10.33490/b.v6i1.1263

Ermiati, Puteri AD, K. M. (2021). The Effect Of Health Education Using Video And Leaflet On The Pregnant Women ’ S Knowledge About Preeclampsia. Journal of Nursing Care, 4(1), 229–235.

Ibrahim, F., Astuti, E. R., Claudia, J. G., Mohamad, S., & Olii, N. (2022). Karakteristik Akseptor Dengan Penggunaan KB IUD. Jambura Journal of Health Science and Research, 4, 78–89.

Ida AS, A. (2021). Pengaruh Edukasi Kelas Ibu Hamil Terhadap Kemampuan Dalam Deteksi DIni Komplikasi Kehamilan. Jurnal Inovasi Penelitian, 2(2), 345–350.

Indrawati, R., Ulfiana, E., & Ngadiyono. (2022). Analysis of Factors Associated With The Use of Postpartum Family Planning. Jurnal Profesi Bidan Indonesia (JPBI), 2(2), 8–22.

Kusuma, I. R., Damayanti, R., Prasetyo, S., & Andriani, H. (2024). Continuity of care and socio-demographic predictors of postpartum family planning utilization among women with a high-risk pregnancy in Indonesia : case-control study. Bali Medical Journal, 13(3), 984–990. https://doi.org/10.15562/bmj.v13i3.5221

Musthofa DD, Y. D. (2023). Pengaruh Video Edukasi Terhadap Pengetahuan Remaja Tentang Dampak Pernikahan Dini di SMAN 1 Panggang. Jurnal Keperawatan STIKES Hang Tuah Tanjungpinang, 13(1), 7–13.

Ni, W., Gao, X., Su, X., Cai, J., Zhang, S., Zheng, L., Liu, J., Feng, Y., Chen, S., Ma, J., Cao, W., & Zeng, F. (2023). Birth spacing and risk of adverse pregnancy and birth outcomes : A systematic review and dose – response meta- analysis. PubMed Central, 1(February), 1618–1633. https://doi.org/10.1111/aogs.14648

Olii, N., & Abdul, N. A. (2021). The Influence of Booklets and Videos on the Ability to Practice Breast Self Examination in Students of High School 4 Gorontalo. Indian Journal of Forensic Medicine & Toxicology, 15(2), 3096–3101. https://doi.org/10.37506/ijfmt.v15i2.14847

Pardana SB, H. N. (2024). Video Dalam Proses Pembelajaran Peran Pentingnya Sebagai Media Pembelajaran. Biogenerasi, 9(1), 628–634.

Pella Todungbua’, P. D., Cahyanti, R. D., & Respati, S. H. (2020). Faktor yang Berhubungan dengan Penerimaan Alat Kontrasepsi Dalam Rahim Pascasalin di Samarinda. Jurnal Kesehatan Reproduksi, 7(2), 119–125. https://doi.org/10.22146/jkr.56939

Rosadi A, Qomaruzzaman B, Z. Y. (2023). Inovasi Pembelajaran Media Video Edukasi Sebagai Upaya. Jurnal Educatio, 9(4), 1876–1883. https://doi.org/10.31949/educatio.v9i4.6222

Sa’ban, Z., Stang, S., Abdullah, M. T., Utami, W. A., Aqida, D. F., Syahrani, Z. P. A., Malolo, H. A., & Rajab, N. A. B. (2024). Abstrak: Faktor yang Berhubungan dengan Kejadian Unmet Need di Kampung KB Deppasawi Kota Makassar. Jurnal Ilmu Kedokteran Dan Kesehatan, 11(6), 1090–1100. https://doi.org/10.33024/jikk.v11i6.15087

Safitri, N. (2018). Edukasi Kesehatan Menggunakan Media Video Eksklusif Pada Ibu Hamil Trimester III DI Palangka Raya Family-Based Health Education Using Video to Improve the Knowledge and Attitude on Exclusive Breastfeeding Among Pregnant Women in the 3 rd Trimester in the. Jurnal Surya Medika, 8(1), 54–64.

Sari, D. A. (2024). Pemberian Edukasi terkait Anemia Menggunakan Media Leaflet dan PowerPoint terhadap Pengetahuan Remaja di Desa Kalimas , Kecamatan Besuki , Kabupaten Situbondo Providing Education Related to Anemia using Leaflet and PowerPoint Media on the Knowledge of Ado. Media Gizi Kesmas, 13(2), 712–719.

Setyowati, A., & Baroroh, I. (2025). Pengabdian Masyarakat dengan “ Edukasi KB Pasca Persalinan p ada Kelas Ibu Hamil ” di Wilayah Kerja Puskesmas Buaran Kota Pekalongan. Jurnal ABDIMAS-HIP, 6(1), 56–60. https://doi.org/10.37402/abdimaship.vol6.iss1.390

Shrestha, S., Poudel, R., & Napit, J. (2020). Awareness and Practice on Postpartum Family Planning among Postpartum Mothers attending on Maternal and Child Health Clinic. Journal of College of Medical Sciences-Nepal, 16(2), 88–92. https://doi.org/10.3126/jcmsn.v16i2.28143

Sitorus, F. M., & Siahaan, J. M. (2018). Pelayanan Keluarga Berencana Pasca Persalinan Angka Kematian Ibu. Midwifery Journal Kebidanan, 3(2), 114–119.

Susilawati D, Muthia G, N. N. (2024). Pemberdayaan Ibu Hamil Tentang Pemilihan Kontrasepsi Pasca Persalinan. Masyarakat Jurnal Pengabdian, 1(2), 253–259.

DOI: https://doi.org/10.31764/jmm.v10i1.35834