EFEKTIVITAS EDUKASI BERBASIS VIDEO DALAM MENINGKATKAN PENGETAHUAN REMAJA TENTANG PENCEGAHAN STUNTING

Nurdika Kurniawati; Tanjung Anitasari Indah Kusumaningrum

doi:10.31764/jmm.v10i1.36022

EFEKTIVITAS EDUKASI BERBASIS VIDEO DALAM MENINGKATKAN PENGETAHUAN REMAJA TENTANG PENCEGAHAN STUNTING

Nurdika Kurniawati, Tanjung Anitasari Indah Kusumaningrum

Abstract

Abstrak: Upaya peningkatan pengetahuan remaja mengenai stunting merupakan langkah penting dalam pencegahan masalah gizi sejak dini. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan remaja mengenai pencegahan stunting melalui media edukatif berupa video, yang dilaksanakan pada tanggal 5 dan 12 Juli 2025 dengan melibatkan 41 remaja anggota Karang Taruna Desa Kertonatan. Evaluasi dilakukan menggunakan pretest dan posttest yang terdiri dari 20 pertanyaan untuk mengukur perubahan tingkat pengetahuan peserta. Hasil menunjukkan peningkatan skor rata-rata dari 68,0 menjadi 80,2, atau mengalami kenaikan sebesar 17,9%. Edukasi mengenai stunting dapat meningkatkan pengetahuan remaja terkait definisi, dampak, faktor risiko, dan cara pencegahan sejak dini, sementara media video dapat dimanfaatkan sebagai salah satu media edukasi yang relevan, komunikatif, dan mudah diterima dalam upaya penyuluhan kesehatan bagi remaja. Disarankan agar kegiatan edukatif ini dapat dilanjutkan secara rutin, sehingga pengetahuan dan kesadaran remaja mengenai stunting semakin meningkat dan berdampak pada pencegahan masalah gizi di masa depan.

Abstract: Efforts to increase adolescents' knowledge about stunting are an important step in the early prevention of nutritional ptoblems. This community service activity aims to increase adolescents’ knowledge regarding stunting prevention through educational media in the form of a video, which was carried out on July 5 and 12, 2025, involving 41 adolescent members of the Karang Taruna in Kertonatan Village. The evaluation was conducted using a pretest and posttest consisting of 20 questions to measure changes in participants’ knowledge levels. The results showed an increase in the average score from 68.0 to 80.2, or an increase of 17.9%. Education about stunting can increase adolescents’ knowledge related to the definition, impacts, risk factors, and early prevention methods, while video media can be utilized as a relevant, communicative, and easily accepted educational tool in health promotions efforts for adolescents. It is recommended that this educational activity be continued regularly so that adolescents’ knowledge and awareness of stunting continue to increase and contribute to the prevention of nutritional problems in the future.

Keywords

Stunting; Adolescents; Education; Prevention; Knowledge.

Full Text:

DOWNLOAD [PDF]

References

Asmi, A. S., Tyarini, I. A., Saputra, M. K. F., Putra, J. A., & Son, H. K. (2024). Video Media is More Effective to Improve Balanced Nutrition Knowledge. Jurnal Ilmiah Kesehatan Sandi Husada, 13(2), 242–249. https://doi.org/10.35816/jiskh.v13i2.1210

Beal, T., Tumilowicz, A., Sutrisna, A., Izwardy, D., & Neufeld, L. M. (2018). A Review of Child Stunting Determinants in Indonesia. In Maternal and Child Nutrition , 14(4), 1–10. https://doi.org/10.1111/mcn.12617

BKKBN. (2020). Peraturan Badan Kependudukan dan Keluarga Berencana Nasional Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2021 tentang Rencana Aksi Nasional Percepatan Penurunan Angka Stunting Indonesia Tahun 2021-2024. BKKBN, 69(555).

Darsini, D., Fahrurrozi, F., & Cahyono, E. A. (2019). Pengetahuan; Artikel Review. Jurnal Keperawatan, 12(1), 13–18.

DP3AP2KB. (2024). Prevalensi Stunting Provinsi Jawa Tengah. https://dp3akb.jatengprov.go.id/berita/read/prevalensi-stunting-provinsi-jawa-tengah

Elna, E. S., Sarumi, R., & Aifu, D. K. (2024). Pengaruh Edukasi Kesehatan melalui Media Video terhadap Peningkatan Pengetahuan Remaja Putri tentang Anemia untuk Cegah Stunting. Jurnal Riset Sains Dan Kesehatan Indonesia, 1(1), 24–29. https://doi.org/10.69930/jrski.v1i1.11

Gusnedi, G., Nindrea, R. D., Purnakarya, I., Umar, H. B., Andrafikar, Syafrawati, Asrawati, Susilowati, A., Novianti, Masrul, & Lipoeto, N. I. (2023). Risk Factors Associated with Childhood Stunting in Indonesia: A Systematic Review and Meta-Analysis. Asia Pacific Journal of Clinical Nutrition, 32(2), 184–195. https://doi.org/10.6133/apjcn.202306_32(2).0001

Hastuti, L., Mardiyani, R., Samad, A., Purwanto, D., Masitha, W., Dewi, I. L., & Wibowo, Y. H. (2025). Relationship between Child Marriage and Stunting Incidence. Indonesian Journal of Global Health Research, 7(4), 1081–1088.

Hidayah, N., Rita, W., Anita, B., Podesta, F., Ardiansyah, S., Subeki, A. T., Nasution, S. L., & Riastuti, F. (2019). Hubungan Pola Asuh dengan Kejadian Stunting (Rekomendasi Pengendaliannya di Kabupaten Lebong). Riset Informasi Kesehatan, 8(2), 140–151. https://doi.org/https://doi.org/10.30644/rik.v8i2.237

Irzan, A. R. (2024). Faktor-Faktor Penyebab Kejadian Stunting Pada Balita : Literature Review. Kesmaspedia : Jurnal Riset Kesehatan Masyarakat, 1(1), 1–11.

Kemenkes RI. (2021). Petunjuk Teknis Penyusunan dan Pelaksanaan Strategi Komunikasi Perubahan Perilaku Percepatan Pencegahan Stunting. In Kementerian Kesehatan RI.

Khairunnisa, Y., Jeki, A. G., Wulansari, A., & Indrawati, I. (2025). Pengaruh Edukasi Gizi melalui Media Video terhadap Pengetahuan Remaja tentang Gizi Seimbang di SMANegeri 7 Batang Hari. Jurnal Akademika Baiturrahim Jambi (JABJ), 14(2), 307–313.

Mardiyati, N. L., Pristianto, A., Shodikin, A. A., Pangastuti, N. A., Amalia, N. D., & Dewi, N. (2022). Edukasi Gizi Seimbang untuk Pencegahan Stunting untuk Anak Pra Sekolah. Bengawan: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), 157–164. https://doi.org/10.46808/jurnal_bengawan.v2i2.63

Nasriyah, N., & Ediyono, S. (2023). Dampak Kurangnya Nutrisi pada Ibu Hamil Terhadap Risiko Stunting pada Bayi yang Dilahirkan. Jurnal Ilmu Keperawatan Dan Kebidanan, 14(1), 161–170. https://doi.org/10.26751/jikk.v14i1.1627

Nasution, P., Nasution, A. S., Damanik, S., & Makrufa, A. (2025). Menjaga Kesehatan Reproduksi Remaja dengan Pola Hidup Sehat di SMAS Harapan Mekar. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Digital (JUPED), 4(1), 8–12.

Nugroho, M. R., Yusfranda, A., Amelia, M. D., Soleha, A. R., Aulia, A. Z., Putri, A. N., Kristyantya, A. P., Yuniardi, D. P., Khoirunnisa, Maghfiroh, R., Kamila, G., Fatmasari, D., Mardiyati, N. L., & Kusumaningrum, T. A. I. (2025). Cerita Sehat Kampung Kita: Edukasi Pola Hidup Sehat pada Remaja sebagai Upaya Pencegahan Stunting di Desa Ngrombo. Jurnal Berkawan, 2(1), 216–221.

Perpres. (2021). Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 72 Tahun 2021 tentang Percepatan Penurunan Stunting.

Pratama, S. M., Siregar, A. U., Ernawati, L., Chan, D. K., Pulungan, N. A., & Nasution, N. F. (2024). Pemanfaatan Pengetahuan Media Sosial (Online) untuk Edukasi Gizi menarik dan Inovatif Terhadap Siswa Remaja SMA, SMK serta MA . Jurnal Kesehatan Amanah, 8(2), 14–25.

Rahmawati, S., Yati, S. R., Sholihah, P. D., & Aviva, R. (2024). Membangun Kesadaran Stunting Di Indonesia: Program Edukasi Komprehensif Oleh Kelompok Pengabdian Masyarakat UIN Sunan Ampel Surabaya. Social Studies in Education, 2(1), 59-74. https://doi.org/10.15642/sse.2024.2.1.59-74

Ramlah, U. (2021). Gangguan Kesehatan pada Anak Usia Dini Akibat Kekurangan Gizi dan Upaya Pencegahannya. Ana’ Bulava: Jurnal Pendidikan Anak, 2(2). 59-74. https://doi.org/10.24239/abulava.vol2.iss2.40

Sari, R. F., Sari, S. P., & Hernawaty, T. (2017). Resiliensi Remaja Stunting : Sebagian Merasa Sulit Bangkit dan Bertahan Menghadapi Permasalahan. Jurnal Keperawatan BSI, 5(2), 74–82.

Setiawan, H. E. (2025). Students’ Learning Interests with Audio-Visual Media in PJOK Subjects. ETDC: Indonesian Journal of Research and Educational Review, 4(2), 255–262. https://doi.org/10.51574/ijrer.v4i2.305

Sulistyaningsih, D. A., Panunggal, B., & Murbawani, E. A. (2018). Status Iodium Urine dan Asupan Iodium pada Anak Stunting Usia 12-24 Bulan Iodine Urinary Status and Iodine Intake in 12-24 Months Stunting Children. MGMI, 9(2), 73-82. https://doi.org/https://doi.org/10.22435/mgmi.v9i2.1028

Suprianto, E. (2020). Implementasi Media Audio Visual untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Eksplanasi. Trapsila: Jurnal Pendidikan Dasar, 1(02), 22-32. https://doi.org/10.30742/tpd.v1i02.810

Utaminingtyas, F. (2020). Efektivitas Penyuluhan Kesehatan Terhadap Tingkat Pengetahuan Ibu tentang Gizi Seimbang pada Balita di Kelurahan Tingkir Lor, Kota Salatiga. Jurnal Medikes (Media Informasi Kesehatan), 7(1), 171-184. https://doi.org/10.36743/medikes.v7i1.218

Utomo, S. P., Paputungan, I. V., & Asyhar, A. N. (2025). Pengembangan Video Interaktif sebagai Inovasi Media Pembelajaran Penanganan Cedera Leher pada Remaja. EDUSAINTEK: Jurnal Pendidikan, Sains Dan Teknologi, 12(3), 1514–1525.

Victora, C. G., Christian, P., Vidaletti, L. P., Gatica-Domínguez, G., Menon, P., & Black, R. E. (2021). Revisiting Maternal and Child Undernutrition In Low-Income and Middle-Income Countries: Variable Progress Towards an Unfinished Agenda. In The Lancet, 397(10282), 1388–1399. https://doi.org/10.1016/S0140-6736(21)00394-9

WHO. (2025). Nutrition and Food Safety. https://www.who.int/teams/nutrition-and-food-safety/monitoring-nutritional-status-and-food-safety-and-events/joint-child-malnutrition-estimates/latest-estimates

Widayati, R. S., Permatahati, I., Amalina, N., Suratman, S., Putri, S. H., & Aisyah, M. N. (2024). Implementasi Pendampingan Keluarga Balita Stunting dengan Metode One Team One Family Menuju Desa Berdaya. Warta LPM, 444–452. https://doi.org/10.23917/warta.v27i3.6533

Zakiyanpri, W., Lailiyah, S., Armando, G., Salsabila, R., Theresa, S., Anggita, P., Arofatus, A., Silmi, A. Z., Rahma, N., & Salsabila, D. (2024). Edukasi kepada Remaja untuk Mencegah Terjadinya Stunting dari Faktor Kesehatan saat Masa Remaja di SMAN 1 Banyuwangi. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia, 4(3), 603–610. https://doi.org/10.54082/jamsi.1151

DOI: https://doi.org/10.31764/jmm.v10i1.36022