PELATIHAN PENGGUNAAN APLIKASI PENGOLAH KATA BAGI GURU DAN STAF SD NEGERI 010240 PEMATANG CENGKERING, KECAMATAN MEDANG DERAS

Neni Mulyani; Jeperson Hutahaean; Zulfi Azhar; Wan Mariatul Kifti; Endra Saputra

doi:10.31764/jmm.v5i5.5255

PELATIHAN PENGGUNAAN APLIKASI PENGOLAH KATA BAGI GURU DAN STAF SD NEGERI 010240 PEMATANG CENGKERING, KECAMATAN MEDANG DERAS

Neni Mulyani, Jeperson Hutahaean, Zulfi Azhar, Wan Mariatul Kifti, Endra Saputra

Abstract

Abstrak: Perkembangan Teknologi Informasi (TI) yang pesat, kebutuhan akan media dan aplikasi pembelajaran berbasis TI harus diimplementasikan. Guru adalah salah satu faktor penentu keberhasilan seorang siswa. Oleh karena itu, diperlukan kemampuan professional, pedagogik, sosial dan kepribadian. Beberapa permasalahan yang dihadapi guru dan staf di SD Negeri 010240 Pematang Cengkering, Kecamatan Medang Deras adalah belum memanfaatkan teknologi perangkat lunak yang optimal yang ada dalam program komputer. Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah meningkatkan kemampuan guru dan stafnya dalam menggunakan Microsoft Office dengan baik dan lancar dalam kegiatannya. Metode pada pelatihan yang dilakukan dengan cara diskusi secara interaktif dalam menyampaikan pengetahuan kepada peserta pelatihan. Kegiatan ini menggunakan pengetahuan secara teori dan praktek di ruangan. Kegiatan pelatihan ini akan memberi keberhasilan dengan penilaian peserta melalui tes tertulis. Pelatihan ini dapat diimplementasikan di tempat pekerjaan para peserta pelatihan dan diharapkan dapat berkontribusi dalam peningkatan kemampuan yang sangat membantu dalam penyelesaian tugas-tugas di instansinya. Peserta yang ikut dalam kegiatan ini ada berjumlah 17 orang, semua peserta mengikuti kegiatan ini sampai selesai. Hasil penilaian dalam mengikuti kegiatan ini adanya peningkatan keterampilan para peserta dalam memperoleh pengetahuan dan keterampilan. Berdasarkan hasil angka penilaian untuk hasil pretest mulai 40 sampai 65 dengan nilai rata-ratanya 55, sementara hasil posttest nilainya mulai dari 85 sampai 95 dengan nilai rata-ratanya 92,059.

Abstract: The rapid development of Information Technology (IT), the need for media and IT-based learning applications must be implemented. The teacher is one of the determining factors for the success of a student. Therefore, professional, pedagogic, social and personality skills are needed. Some of the problems faced by teachers and staff at SD Negeri 010240 Pematang Cengkering, Medang Deras Sub-district are not utilizing optimal software technology in computer programs. The purpose of this community service activity is to improve the ability of teachers and staff to use Microsoft Office properly and smoothly in their activities. The training method is carried out by interactive discussion in conveying knowledge to training participants. This activity uses knowledge in theory and practice in the room. This training activity will provide success by assessing participants through a written test. This training can be implemented in the place of work of the trainees and is expected to contribute to capacity building which is very helpful in completing tasks in their agencies. There were 17 participants who took part in this activity, all participants participated in this activity until it was finished. The results of the assessment in participating in this activity were an increase in the skills of the participants in acquiring knowledge and skills. Based on the results of the assessment scores for the pretest results ranging from 40 to 65 with an average value of 55, while the posttest results range from 85 to 95 with an average value of 92,059.

Keywords

administration; microsoft office; participants; training; village staff

Full Text:

PDF

References

Anadara, J., Kepada, P., Bagi, H., & Guru, G. (2020). ISSN : 2657-0351 ( Print ) ISSN : 2685-2179 ( Online ) Dalam dunia pendidikan suatu metode pembelajaran dapat media pembelajaran sangat penting dalam meningkatkan minat belajar siswa , bagaimanakah cara merancang dihadirkan dengan menggunakan alat sering . 2(2).

Hutahaean, J., Azhar, Z., & Mulyani, N. (2021). Pelatihan Penyajian Pembelajaran Dengan Berbasis Daring Bagi Guru-Guru Di RA Al-Fariq Para guru di Sekolah Taman Kanak Kanak RA Al-Fariq , Sei Silau mencapai tujuan pendidikan . Itu sebabnya peranan media pembelajaran suatu kenyataan yang tidak bisa dipun. 5(3), 2–5.

Informatika, J. T., Guru, K., & Informasi, T. (2015). IbM Untuk Peningkatan Kompetensi Guru Dalam Penggunaan Aplikasi Komputer Di Bandar Lampung. Jurnal Teknologi Informasi Dan Bisnis Pengabdian Masyarakat Darmajaya, 1(2), 83–91.

Komputer, A., Guru, B. G.-, & Aliyah, M. (2021). : Jurnal Pengabdian Teknik dan Ilmu Komputer. 1(1).

Kramatwatu, H., & Banten, S. (2020). Pelatihan Penggunaan Aplikasi Microsoft Office Dalam Meningkatkan Pelayanan Administrasi Bagi Pegawai Kantor Desa Harjatani Kramatwatu Serang-Banten The Usage Training Of Microsoft Office Application In Improving Administration Services For Village Office. 4(2), 68–77.

Kurniwan, I., Alamsyah, N., & Hapsari, A. T. (2019). Pelatihan Microsof W Ord Dengan Tema “ Cra Te And Editing Teks ” Untuk Meningkatkan Kinerja Guru bahan ajar atau penulisan karya ilmiah [ 2 ]. Microsoft mengembangkan salah satu Microsoft Office Word merupakan sebuah program aplikasi pengolah kata ( Word . 02(02), 127–133.

M. Yusuf Robbyanto, A, O. S., Efendi, I., Chaidir, M. R., Maulana, I., & Wicaksono, A. (2019). Etika Penggunaan Teknologi Informasi Dan Komunikasi. Seminar Nasional Pendidikan Program Pascasarjana Universitas Pgri Palembang, 107–114.

Miftakhur Rokhman, M., Adi Wibowo, S., Agus Pranoto, Y., & Ardi Widodo, K. (2018). Pelatihan Pemanfaatan Microsoft Office Pada Staf Pengajar Di Smplbn (Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa Negeri) Kota Malang. Jurnal Mnemonic, 1(1), 4–9. https://doi.org/10.36040/mnemonic.v1i1.12

Putri, N. W. S., Suryati, N. K., Krisna, E. D., & Kartini, K. S. (2020). Pelatihan Microsoft Word Untuk Guru Sd Negeri 6 Peguyangan, Kecamatan Denpasar Utara. Puan Indonesia, 2(1), 7–18. https://doi.org/10.37296/jpi.v2i1.17

Rianto, R., & Wardana, A. K. (2019). Pelatihan Microsoft Office Sebagai Upaya Pengembangan dan Peningkatan Kemampuan Penggunaan Aplikasi Pengolah Kata Dan Angka Bagi Guru PAUD Al Muthi’in Yogyakarta. KACANEGARA Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 2(2), 99–104. https://doi.org/10.28989/kacanegara.v2i2.446

Rosyidah, M., Marhaini, M., Sary, R. K., Ardianto, F., & Apriani, Y. (2019). Pelatihan Penggunaan Mmicrosoft Office Bagi Guru Smp Al-Hamidiyah Palembang. Jurnal Abdimas Madani Dan Lestari (JAMALI), 1(2), 70–78. https://doi.org/10.20885/jamali.vol1.iss2.art3

Sari, R., Fitriyani, A., & Prabandari, R. D. (2020). Optimalisasi Penggunaan MS. Word dan MS. Excel Pada Siswa SMP PGRI Astra Insani Bekasi. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat UBJ, 3(2), 95–104. https://doi.org/10.31599/jabdimas.v3i2.184

Surahmat, Ajismanto, F., & Hartati, E. (2019). Pelatihan Pengenalan Microsoft Office 2010 Untuk Peningkatan Kompetensi Guru Dan Staf Administrasi SDN 170 Palembang. SNPMas, 344–348.

Suryani, A. I., & Ningsih, S. R. (2021). Pelatihan Metode Dan Strategi Pembelajaran Secara Efektif Bagi Guru-Guru Sma Dm Triguna Padang Selama Pandemi Covid 19. BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada …, 2(2), 459–463. https://doi.org/10.31949/jb.v2i2.859

Syafirullah, L., Purwanto, R., Puspitasari, E. D., Supriyono, A. R., Nurrohman, D. T., & Fahrizal, A. (2019). Peningkatan Keterampilan Guru-guru Sekolah Dasar Melalui Pelatihan Penggunaan Aplikasi Microsoft Office dan Google Education. Madani : Indonesian Journal of Civil Society, 1(1), 1–6. https://doi.org/10.35970/madani.v1i1.25

Yulia, E. R., Ernawati, S., Purnamasari, I., Wasesha, D. A., & Ryansyah, M. (2019). Pelatihan Microsoft Word Dengan Materi Desain Surat Lamaran Kerja Dan Curriculum Vitae ( CV ). 1(2), 5–10.

DOI: https://doi.org/10.31764/jmm.v5i5.5255