EDUKASI HIDUP SEHAT DI ERA NEW NORMAL

Kurnia Muhajarah; Muhammad Toriq Rasyal Aditya Saputra

doi:10.31764/jmm.v7i2.13542

EDUKASI HIDUP SEHAT DI ERA NEW NORMAL

Kurnia Muhajarah, Muhammad Toriq Rasyal Aditya Saputra

Abstract

Abstrak: Edukasi hidup sehat dilaksanakan oleh dosen dan mahasiswa UIN Walisongo Semarang di 15 desa di Jawa Tengah. Pelaksanaanya, anggota kelompok di masing-masing desa memberikan edukasi kepada masyarakat desa melalui pola hidup sehat demi menghambat penyebaran Covid 19 . Metode kegiatan ini adalah edukasi pencegahan Covid 19 melalui pola hidup bersih melalui kunjungan door to door, edukasi di tempat ramai semisal pasar dan jalan raya, edukasi melalui poster dan pembuatan handsanitizer. Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk mencegah meluasnya penyebaran virus Corona di masyarakat. Mitra dari kegiatan ini melibatkan 105 orang dengan masing-masing desa melibatkan 7 orang anggota karang taruna desa. Hasil dari pengabdian ini adalah masyarakat di 15 desa tempat pengabdian memiliki pengetahuan dan kemampuan untuk mengantisipasi wabah Covid 19 dengan hidup bersih dalam situasi pandemi Covid 19. Selama kegiatan ini dilaksanakan, terdapat peningkatan pengetahuan dan kemampuan mitra di 15 desa sebesar 17-29%.

Abstract: Healthy living education was carried out by UIN Walisongo Semarang lecturers and students in 15 villages in Central Java. In its implementation, group members in each village provide education to the village community through a healthy lifestyle in order to inhibit the spread of Covid 19. The method of this activity is education on prevention of Covid 19 through a clean lifestyle through door to door visits, education in crowded places such as markets and roads Raya, education through posters and making handsanitizers. The purpose of this activity is to prevent the spread of the Corona virus in the community. The partners of this activity involved 105 people with each village involving 7 members of the village youth group. The result of this service is that the community in the 15 villages where the service is held has the knowledge and ability to anticipate the Covid 19 outbreak by living cleanly in the Covid 19 pandemic situation. During this activity, there was an increase in the knowledge and abilities of partners in 15 villages by 17-29%.

Keywords

education service; healthy live; health protocol; Covid-19 pandemic.

Full Text:

PDF

References

Asnuddin, A., Sakinah, S., S, M. M., Nurdin, S., Hasrul, H., Murtini, M., Suparta, S., & Hasnah, H. (2021). Edukasi Kesehatan Vaksin Dan Penerapan Protokol Kesehatan Covid-19 Pada Masyarakat Dusun Cenrana Desa Carawali Kabupaten Sidrap. Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (Pkm). 4(4), 808-813, https://doi.org/10.33024/jkpm.v4i4.4500

Depkes RI. (2009). Panduan Penyelenggaraan Cuci Tangan Pakai Sabun Sedunia (HCTPS). Jakarta : Departemen Kesehatan RI.

Fernalia, F., Pawiliyah, P., Rahmawati, I., Juksen, L., Sanisahhuri, S., & Rizal, S. (2021). Sosialisasi Pengunaan Masker Dan Pembagian Masker Kepada Warga Untuk Pencegahan Covid 19 Di Pasar Tradisional Kota Bengkulu. Jurnal Kreativitas Pengabdian Kepada Masyarakat (Pkm). 4(1), 10-17, https://doi.org/10.33024/jkpm.v4i1.3577

Fitri, A. N., & Muhajarah, K. (2021). Pengaplikasian Elaborated Likelihood Model dalam Strategi Komunikasi Kampanye “Ingat Pesan Ibu.” Jurnal Komunikasi, 15(2), 115–130. https://doi.org/https://doi.org/10.21107/ilkom.v15i2.11471

Ghoni, A., Soebahar, M. E., & Muhajarah, K. (2020). Protection Model Concerning Children Dealing with The Law in Central Java, Indonesia. ICON-ISHIC 2020, October 14, Semarang, Indonesia. https://doi.org/DOI 10.4108/eai.14-10-2020.2303829

Hastiningsih, W. T., & Sari, A. A. (2020). Penyuluhan Penggunaan Masker Dan Cuci Tangan Bagi Pedagang Di Pasar Legi Surakarta. Integritas : Jurnal Pengabdian, 4(1), 82-86, https://doi.org/10.36841/integritas.v4i1.524

Muhajarah, K, & Hakim, L. (2021). Promoting Halal Tourism: Penggunaan Digital Marketing Communication dalam Pengembangan Destinasi Wisata Masjid. Al-Muttaqin: Jurnal Studi, Sosial, 2(1),34-42, http://staisam.ac.id/jurnal/index.php/almuttaqin/article/view/26.

Muhajarah, Kurnia;, & Fitriani, E. (2022). Edukasi Stop Pernikahan Dini melalui Penyuluhan Pendewasaan Usia Perkawinan. JMM; Jurnal Masyarakat Mandiri, 6(3), 2268–2274. https://doi.org/https://doi.org/10.31764/jmm.v6i3.8432

Muhajarah, Kurnia;, & Hayyuningtyas, K. (2022). Peningkatan Kualitas Pengajar al-Qur’an melalui Seminar Pembinaan Tahsin Asatidz LPQ Kecamatan Mijen oleh Badko LPQ Kota Semarang. Martabe: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(6), 2073–2081. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.31604/jpm.v5i6.2073-2081

Muhajarah, Kurnia;, Saekan, M., Ramadhani, S., Kusnanto, C., & Hasanah, S. (2022). Peran Agama, Pendidikan dan Teknologi bagi Masyarakat dalam Mencegah Psikosomatik Covid-19. Paedagoria: Jurnal Kajian, Penelitian Dan Pengembangan Kependidikan, 13(2), 182–186. https://doi.org/https://doi.org/10.31764/paedagoria.v13i2.8492

Muhajarah, Kurnia. (2019). Wajah Anak Lapas: Pendidikan Agama Dan Keberagamaan Anak Didik Pemasyarakatan Di Lapas Kedungpane Semarang. UIN Walisongo Semarang.

Muhajarah, Kurnia, & Rachmawati, F. (2019). Game Edukasi berbasis Android: Urgensi Penggunaan, Pengembangan dan Penguji Kelayakan. Justek : Jurnal Sains Dan Teknologi. 2(2), 29-36, https://doi.org/10.31764/justek.v2i2.3733

Muhajarah, Kurnia, & Riskha Fabriar, S. (2020). Menjaga Mutu Pendidikan di Tengah Pandemi Covid-19: Studi Pembelajaran Online di Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang. Justek : Jurnal Sains Dan Teknologi. 3(1), 42-49, https://doi.org/10.31764/justek.v3i1.3559

Muhajarah, Kurnia, Rizqi, A. N., Mukminin, A., Ramadhani, S., & Mualimah, N. (2022). Partisipasi Mahasiswa UIN Walisongo Semarang dalam Kegiatan Vaksinasi dan Pembagian Masker. E-Dimas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 13(4), 675–679. https://doi.org/DOI: https://doi.org/10.26877/e-dimas.v13i4.11800

Muhajarah, Kurnia, Soebahar, E., Noah, S. C., Muhtarom, A., & Fabriar, S. R. (2022). Religious Commodification through Hadis of Siwak and Its Halal Branding (Unity of Sciences Perspective). Hikmatuna: Journal for Integrative Islamic Studies, 8(2), https://doi.org/https://doi.org/10.28918/hikmatuna.v8i2.6297

Muhajarah, Kurnia, & Sulthon, M. (2020). Pengembangan Laboratorium Virtual sebagai Media Pembelajaran: Peluang dan Tantangan. Justek : Jurnal Sains Dan Teknologi. 3(2), 78-83, https://doi.org/10.31764/justek.v3i2.3553

Pathony, T. (2020). Proses Pemberdayaan Masyarakat Melalui Gerakan Pemberdayaan dan Kesejahteraan Keluarga (PKK) di Kabupaten Subang. Ijd-Demos, 1(2), 262-289, https://doi.org/10.31506/ijd.v1i2.23

Rachmawati, F., Muhajarah, K., & Kamaliah, N. (2019). Mengukur Efektivitas Podcast sebagai Media Perkuliahan Inovatif pada Mahasiswa. Justek : Jurnal Sains Dan Teknologi. 2(1), 39-44, https://doi.org/10.31764/justek.v2i1.3750

Susilo, A., Rumende, C. M., Pitoyo, C. W., Santoso, W. D., Yulianti, M., Herikurniawan, H., Sinto, R., Singh, G., Nainggolan, L., Nelwan, E. J., & others. (2020). Coronavirus disease 2019: Tinjauan literatur terkini. Jurnal Penyakit Dalam Indonesia, 7(1), 45–67.

DOI: https://doi.org/10.31764/jmm.v7i2.13542