PENGUATAN KAPASITAS KADER POSYANDU DALAM MELAKUKAN EDUKASI IMUNISASI METODE  KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI

Muhammad Rachmat; Nasrah Nasrah; Aisyah Azzahrah Arfajah; Nurpanasita Amiruddin; Amalia Parawansa; Charoline Beatric Songgo; Diva Nuzulya Ramadani; Kaharyadi Saleh; Sukri Palutturi

doi:10.31764/jmm.v8i2.21819

PENGUATAN KAPASITAS KADER POSYANDU DALAM MELAKUKAN EDUKASI IMUNISASI METODE KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI

Muhammad Rachmat, Nasrah Nasrah, Aisyah Azzahrah Arfajah, Nurpanasita Amiruddin, Amalia Parawansa, Charoline Beatric Songgo, Diva Nuzulya Ramadani, Kaharyadi Saleh, Sukri Palutturi

Abstract

Abstrak: Kader merupakan garda terdepan yang melakukan edukasi pada orang tua bayi, termasuk mengajak mereka melakukan imunisasi rotavirus untuk mencegah diare berat pada bayi. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan tentang rotavirus dan keterampilan komunikasi antarpribadi (KAP) kader posyandu. Metode kegiatan menggunakan praktik edukasi KAP secara berkelompok dengan topik imunisasi rotavirus. Sepuluh orang kader posyandu di Puskesmas Balocci, Sulawesi Selatan, menjadi partisipan dalam kegiatan ini. Evaluasi pre-test dan post-test menggunakan kuesioner tentang imunisasi rotavirus dan teknik dasar metode KAP. Hasil analisis paired t-test menunjukkan tidak terdapat perbedaan yang berarti pada pengetahuan imunisasi rotavirus (p=0,121) dan metode KAP (p=0,443) kader posyandu sebelum dan setelah orientasi komunikasi antarpribadi. Penting untuk melakukan pelatihan berkelanjutan guna meningkatkan kapasitas kader posyandu dalam melakukan edukasi untuk meningkatkan cakupan imunisasi.

Abstract: The cadres are at the forefront of educating parents, including encouraging them to obtain rotavirus immunization to prevent severe diarrhea in infants. This activity aims to enhance the knowledge about rotavirus and interpersonal communication (IPC) skills of posyandu cadres. The method employed was group IPC education practice on the topic of rotavirus immunization. Ten posyandu cadres at Puskesmas Balocci, South Sulawesi, participated in this activity. Pre-test and post-test evaluations utilized questionnaires regarding rotavirus immunization and fundamental techniques of the IPC method. The results of paired t-test analysis demonstrated no significant difference in rotavirus immunization knowledge (p=0.121) and IPC methods (p=0.443) of posyandu cadres before and after interpersonal communication orientation. It is crucial to conduct continuous training to enhance the capacity of posyandu cadres in conducting education to improve immunization coverage.

Keywords

Diarrhea; Interpersonal Communication; Rotavirus.

Full Text:

DOWNLOAD [PDF]

References

Abidin, K., Ansariadi, A., & Thaha, I. L. M. (2022). Faktor Air, Sanitasi, dan Higiene Terhadap Kejadian Diare pada Balita di Permukiman Kumuh Kota Makassar: Water, Sanitation, and Hygiene Factors of Diarrhea among Toddlers in Slum Settlements Makassar City. Hasanuddin Journal of Public Health, 3(3), 301–311. http://journal.unhas.ac.id/index.php/hjph/article/view/22002.

Arundhana, A. I., Jaya, A. M., Rachmat, M., Ulfa, N., & Turisno, N. T. (2018). Kader Posyandu Hari Ini: Urgensi Penyegaran Kader di Desa Popo Kabupaten Takalar. Jurnal Dinamika Pengabdian (JDP), 4 (K), 148–154. https://journal.unhas.ac.id/index.php/jdp/article/view/5423/2944

Asiah, N., Putra, H. A., & Surya, R. (2021). Pelaksanaan Pos Pelayanan Terpadu (Posyandu) Lansia oleh Kader di Wilayah Kerja Puskesmas Seulimeum Kabupaten Aceh Besar. Jurnal Biology Education, 9(1), 42–50. https://ojs.serambimekkah.ac.id/jurnal-biologi/article/view/4518.

Badan Pusat Statistik. (2023). Kabupaten Pangkajene dan Kepulauan Dalam Angka 2023. BPS: Pangkajene. https://pangkepkab.beta.bps.go.id/id/publication/2023/02/28/c65c92e499a0f6f50c75d6e0/kabupaten-pangkajene-dan-kepulauan-dalam-angka-2023.html

Dian, Z., Sun, Y., Zhang, G., Xu, Y., Fan, X., Yang, X., Pan, Q., Peppelenboschc, M., & Miao, Z. (2021). Rotavirus-related Systemic Diseases: Clinical Manifestation, Evidence and Pathogenesis. Critical Reviews in Microbiology, 47(5), 580–595. https://doi.org/10.1080/1040841X.2021.1907738

IDAI. (2023). Jadwal Imunisasi Anak IDAI 2023. https://www.idai.or.id/artikel/klinik/imunisasi/jadwal-imunisasi-anak-idai. Diakses 10 Maret 2024.

Kelly, L., Jenkins, H., & Whyte, L. (2018). Pathophysiology of Diarrhoea. Paediatrics and Child Health, 28(11), 520–526. https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S1751722218301872

Kementerian Kesehatan R.I. (2018). Laporan Nasional Riskesdas 2018. Jakarta: Lembaga Penerbit Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan. https://repository.badankebijakan.kemkes.go.id/id/eprint/3514/1/Laporan%20Riskesdas%202018%20Nasional.pdf

Kementerian Kesehatan R.I. (2021a). Buku Saku Hasil Studi Status Gizi Indonesia (SSGI) Tingkat Nasional, Provinsi, dan Kabupaten/Kota Tahun 2021. Jakarta: Badan Penelitian dan Pengembangan Kesehatan. https://drive.google.com/file/d/1p5fAfI53U0sStfaLDCTmbUmF92RDRhmS/view

Kementerian Kesehatan R.I. (2021b). Modul Pelatihan bagi Pelatih untuk Pelatihan Komunikasi Antar Pribadi (KAP) bagi Tenaga Kesehatan di Puskesmas dalam Percepatan Pencegahan Stunting di Indonesia. Jakarta: Direktorat Promosi Kesehatan dan Pemberdayaan Masyarakat.

Kementerian Kesehatan R.I. (2023). Profil Kesehatan Indonesia 2022. Jakarta: Kementerian Kesehatan R.I. https://www.kemkes.go.id/id/profil-kesehatan-indonesia-2022

LeClair, C. E., & McConnell, K. A. (2023). Rotavirus. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK558951/. Diakses 3 Maret 2024.

Mahadewi, E. P., Heryana, A., & Hilmy, R. (2020). Peningkatan Kapasitas Penjangkauan dan Pendampingan Penderita HIV-AIDS Yayasan JPC. In Prosiding Forum Ilmiah Tahunan (FIT) VI IAKMI. https://digilib.esaunggul.ac.id/public/UEU-Article-18382-5_0657.pdf.

Mustofa, M. B., Wuryan, S., Sholiha, N. A., Arif, M. M., & Musa, M. (2021). Kontribusi Komunikasi Interpersonal dalam Perspektif Islam di Lingkungan Organisasi UIN Raden Intan Lampung. KOMUNIKASIA: Journal of Islamic Communication and Broadcasting, 1(1), 56–68. https://jurnal.lp2msasbabel.ac.id/index.php/KPI/article/view/1839.

Nurlaila, N., & Susilawati, S. (2022). Pengaruh Kesehatan Lingkungan Terhadap Kejadian Diare pada Balita di Kota Medan. Nautical: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia, 1(6), 463–466. https://jurnal.arkainstitute.co.id/index.php/nautical/article/view/389.

Rachmah, Q., Rachmayanti, R. D., Rochmah, T. N., Devy, S. R., Andari, S., Ismayani, H., & WD, F. RDP, & Ulya, RANA (2023). The Efficacy of Interpersonal Communication Training for Health Workers in Behavior Change Related to Stunting. Media Gizi Kesmas, 12(1), 410–416. https://e-journal.unair.ac.id/MGK/article/download/43498/25225.

Rahimah, S. B., Muflihan, H., Indriyanti, R. A., Dewi, M. K., Andriane, Y., Kuswardiyah, K. F., Wijaya, C. H., Aistu, A. F., Farihah, S. R., & Wibowo, P. A. (2023). Feature of the Knowledge of the Posyandu Cadre School Participants Based on the Pattern of the Material Provided. KnE Social Sciences 5th Social and Humaniora Research Symposium (5th SoRes), 487-492. https://knepublishing.com/index.php/KnE-Social/article/view/14250

Rimbatmaja, R. (2018). Guru Fasilitator Membuat Kelas Nyaman dan Menyenangkan. Jakarta: Lapangan Kecil.

Rimbatmaja, R. (2020a). Belajar Bersama dalam Keramaian. https://lapangankecil.org/belajar-bersama-dalam-keramaian/. Diakses 29 Februari 2024.

Rimbatmaja, R. (2020b). Gaya Theatre of Mind untuk Jelaskan yang Abstrak dan Kompleks. https://lapangankecil.org/gaya-theatre-of-mind-untuk-jelaskan-yang-abstrak-dan-kompleks/. Diakses 29 Februari 2024.

Rimbatmaja, R. (2020c). Teknik Mengunci Komitmen #1: Dia Sendiri yang Sampaikan Pesan. https://lapangankecil.org/teknik-mengunci-komitmen-1-dia-sendiri-yang-sampaikan-pesan/. Diakses 29 Februari 2024.

Rimbatmaja, R. (2023). Latihan Komunikasi Online. https://lapangankecil.org/latihan-komunikasi-online/. Diakses 29 Februari 2024.

Skripsiana, N. S., Nursantari, W., Hidayah, N., Pratiwi, D. I. N., Arsyiana, F., Trinanda, A. R., & Marsin, A. F. F. (2022). Diare Akut Pada Anak Stunting di Lingkungan Lahan Basah: Laporan Kasus dengan Pendekatan Kedokteran Terintegrasi. In Lambung Mangkurat Medical Seminar 3(1), 152–162. https://lummens.ulm.ac.id/ojs3/index.php/proceeding/article/view/19/9.

Sekarningrum, B., & Yunita, D. (2023). Pelatihan Komunikasi Antar Pribadi (KAP) Bagi Kader Posyandu. Abdi: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat, 5(1), 68–76. https://pdfs.semanticscholar.org/90db/bb7d128b0da6542fbeec452900554c4e8ae9.pdf.

Suhairi, S., Rahmah, M., Uljannah, A., Fauziah, N., & Musyafa, M. H. (2023). Peranan Komunikasi Antarpribadi dalam Manajemen Organisasi. Innovative: Journal of Social Science Research, 3(3), 4810–4823. http://j-innovative.org/index.php/Innovative/article/view/2651.

Susanti, A., Purwati, E., Tricana, D. W., & Nugroho, O. C. (2022). Strategi Komunikasi Antarpribadi dalam Meningkatkan Kesehatan Mental Lansia di Paguyuban Gamelan “Margo Laras” Desa Ngebel. Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi Communique, 5(1), 27–38. http://eprints.umpo.ac.id/10092/5/ARTIKEL.pdf.

World Health Organization. (2017). Diarrhoeal Disease. https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/diarrhoeal-disease. Diakses 3 Maret 2024.

DOI: https://doi.org/10.31764/jmm.v8i2.21819