PELATIHAN PENULISAN KARYA ILMIAH MULTIDISIPLIN DAN KOMERSIALISASI HASIL PENELITIAN DENGAN DUKUNGAN AI
Abstract
Abstrak: Pelatihan penulisan karya ilmiah multidisiplin dan komersialisasi hasil penelitian dengan dukungan AI bertujuan untuk meningkatkan kemampuan peserta dalam menghasilkan karya ilmiah berkualitas dan memanfaatkan hasil penelitian secara ekonomis. Kegiatan ini dirancang dengan pendekatan praktis, mengintegrasikan teknik penulisan karya ilmiah, strategi komersialisasi hasil penelitian, dan penggunaan teknologi kecerdasan buatan (AI). Pelatihan meliputi sesi teori, praktik langsung, serta diskusi interaktif yang melibatkan peserta dari berbagai disiplin ilmu. Kegiatan diikuti 292 peserta dengan berbagai profesi dan narasumber yang berasal dari BRIN, Universitas Padjadjaran, dan INSTIKI. Evaluasi keberhasilan kegiatan dilakukan melalui survei kepuasan peserta, dengan hasil menunjukkan nilai rata-rata sebesar 3,75 dari skala 4. Hal ini mencerminkan tingkat kepuasan yang sangat tinggi terhadap pelaksanaan, relevansi, dan manfaat pelatihan. Peserta merasa terbantu dalam memahami cara memanfaatkan AI untuk menyederhanakan proses penulisan dan merancang strategi komersialisasi hasil penelitian mereka. Hasil kegiatan ini diharapkan dapat mendukung peningkatan kualitas karya ilmiah nasional serta mendorong inovasi penelitian berbasis teknologi untuk memberikan dampak nyata bagi masyarakat.
Abstract: Multidisciplinary scientific writing and research result commercialization training with AI support aims to improve participants' ability to produce quality scientific work and utilize research results economically. This activity is designed with a practical approach, integrating scientific writing techniques, research result commercialization strategies, and the use of artificial intelligence (AI) technology. The training includes theory sessions, hands-on practice, and interactive discussions involving participants from various disciplines. The activity was attended by 292 participants with various professions and speakers from BRIN, Padjadjaran University, and INSTIKI. Evaluation of the success of the activity was carried out through a participant satisfaction survey, with the results showing an average value of 3.75 on a scale of 4. This reflects a very high level of satisfaction with the implementation, relevance, and benefits of the training. Participants felt helped in understanding how to utilize AI to direct the writing process and design strategies for commercializing their research results. The results of this activity are expected to support improving the quality of national scientific work and encourage technology-based research innovation to provide real impacts on society.
Keywords
Full Text:
DOWNLOAD [PDF]References
Anjarwati, R., & Sa’adah, L. (2024). Pelatihan Dan Pendampingan Penyusunan Buku Ajar Pada Kelompok Kerja Guru Ra Kecamatan Tembelang. Jurnal Abadimas Adi Buana, 7(02), 201–213. https://doi.org/10.36456/abadimas.v7.i02.a7829
Asman, A., Mutazam, M., Iswandi, I., Putri, H., Malfiandri, M., Ariska, F., Sari, R. Y., & Nilda, N. (2024). Pelatihan Penulisan Karya Tulis Ilmiah untuk Meningkatkan Profesionalisme Guru di SMP Sulthoniyah Sambas. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 1–12. https://doi.org/10.37567/pkm.v4i1.2625
Athoillah, M., & Fitriani, F. (2024). Pelatihan Karya Tulis Ilmiah Bidang Sains Data Bagi Guru Madrasah Aliyah Negeri (Man) 2 Nganjuk. Kanigara, 4(1), 34–44. https://doi.org/10.36456/kanigara.v4i1.8535
Desnanjaya, I. G. M. N., Wiguna, I. K. A. G., Putra, I. D. P. G. W., & Nugraha, I. M. A. (2024). Peningkatan Kualitas Dan Ekonomi Nelayan Melalui Pelatihan Penggunaan Alat Pengering Ikan (Dryfitech) Menggunakan Teknologi IOT. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 8(5), 5224–5236.
Fansury, A. H., Rampeng, R., Batau, St. H., Moelier, D. D., & Asyrafunnisa, A. (2024). Pelatihan Ai Writing Tools Untuk Melatih Writing Skills Bagi Siswa Smp Di Toraja Utara. Tongkonan: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(2), 154–166. https://doi.org/10.47178/tongkonan.v2i2.2380
Hawa, A. M., Suryani, E., & Rizqi, H. Y. (2024). Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Untuk Mahasiswa Pgsd Universitas Ngudi Waluyo. Jurnal Pengabdian Kolaborasi Dan Inovasi IPTEKS, 2(1), 297–303. https://doi.org/10.59407/jpki2.v2i1.530
Khotimah, K., Prasetya, S. P., Harianto, S., & Segara, N. B. (2024). Pelatihan Penyusunan Model Pembelajaran IPS Berbasis Kearifan Lokal untuk Mendukung Kurikulum Merdeka Bagi Guru IPS Kabupaten Mojokerto. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 1(11), 3164–3170. https://doi.org/10.59837/jpmba.v1i11.674
Maimunah, Yenita Roza, Putri Yuanita, Nahor Murani Hutapea, & Kartini. (2024). Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Bagi Guru-Guru SMA dan SMK Di Bengkalis. Jurnal Pengabdian Masyarakat Dan Riset Pendidikan, 2(3), 162–168. https://doi.org/10.31004/jerkin.v2i3.231
Manesah, D., Alfathoni, M. A. M., Lestari, S., & Derajat, D. (2024). Pelatihan Pengembangan Dan Keterampilan Dalam Penulisan Naskah Film Pada SMA Al Munadi Medan. Jurnal Masyarakat Madani Indonesia, 3(1), 1–8. https://doi.org/10.59025/js.v3i1.167
Mardikawati, B., Diharjo, N. N., Saifullah, S., Widyatiningtyas, R., Gandariani, T., & Widarman, A. (2023). Pemanfaatan Artificial Intelligence dan Mendeley Untuk Penyusunan Karya Ilmiah: Pelatihan Interaktif Berbasis Teknologi. Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(6), 11453–11462.
Maulana, M. J., Darmawan, C., & Rahmat, R. (2023). Penggunaan Chatgpt Dalam Tinjauan Pendidikan Berdasarkan Perspektif Etika Akademik. Bhineka Tunggal Ika: Kajian Teori Dan Praktik Pendidikan PKn, 10(1), 58–66. https://doi.org/10.36706/jbti.v10i1.21090
Muchasan, A., Nur Syam, & Anis Humaidi. (2024). Pemanfaatan Teknologi di Pesantren ( Dampak dan Solusi dalam Konteks Pendidikan ). INOVATIF: Jurnal Penelitian Pendidikan, Agama, Dan Kebudayaan, 10(1), 16–33. https://doi.org/10.55148/inovatif.v10i1.849
Muspardi, M., Yusmanila, Y., Marwan, S., Fathia, W., & Ratmiati, R. (2024). Pelatihan Penulisan dan Publikasi Karya Ilmiah Berbasis Sains Islam untuk MGMP PPKn SMP/MTsN Kabupaten Sijunjung. Jurnal Dedikasia : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(2), 88–96. https://doi.org/10.30983/dedikasia.v3i2.7318
Nugraha, I. M. A. (2023). Pengembangan Pembelajaran Berbasis ICT Untuk Motivasi Belajar Taruna Dalam Menghadapai Revolusi Industri 4.0. Jurnal Masyarakat Madani Indonesia, 2(3), 247–257. https://doi.org/10.59025/js.v2i3.107
Nugraha, I. M. A., Desnanjaya, I. G. M. N., Luthfiani, F., & Widagdo, A. (2023). Pemanfaatan Qr Code Dalam Menunjang Kegiatan Pembelajaran Di Laboratorium Listrik Dan Coldstorage. Jurnal WIDYA LAKSMI, 3(2), 49–54. https://doi.org/0000000000
Nur Rohmah, N. R., Indayani, & Pramujiono, A. (2024). Pelatihan Konsep Dan Sistematika Karya Ilmiah Populer Untuk Siswa Kelas Xii Sman 1 Kedamean Gresik. PANCASONA, 3(1), 65–74. https://doi.org/10.36456/pancasona.v3i1.8719
Paida, A., Akbar, A., Asnidar, A., Muliana, H., & Riswan Sibali, M. (2024). Pelatihan Penulisan Karya Tulis Ilmiah untuk Guru Di Lingkup Yayasan Perguruan Islam Bontote’ne. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2), 84–89. https://doi.org/10.59562/abdimas.v1i2.1181
Panggabean, R. R., & Gainau, P. C. (2024). Pelatihan Penulisan Proposal Skripsi sebagai Upaya Peningkatan Keterampilan Menulis pada Pemuda Gereja di Indonesia. Jurnal Pengabdian Masyarakat Inovasi Indonesia, 2(1), 191–200. https://doi.org/10.54082/jpmii.345
Patty, J., Que, S. R., & Ilmiah. (2023). Pemanfaatan artificial intelligence ( Ai ) dalam penulisan artikel ilmiah. Communnity Development Journal, 4(4), 9318–9322.
Perdana, P. R., Hidayani, S., & Fitriana, R. (2023). Pemanfaatan Artificial Intelligence-Virtual Writing Tutor Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Karya Ilmiah Guru Di Kabupaten Serang, Banten. Jurnal Respon Komunitas Dan Pemberdayaan, 1(1), 10–17.
Permadi, D., Hidayat, F., & Putri, R. S. (2024). Pelatihan Penulisan Berita Dan Pengelolaan Website Desa Wisata Guci. ABDIMASKU : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 7(1), 42–47. https://doi.org/10.62411/ja.v7i1.1635
Pujiastuti, R., Indrayanti, T., & Anwar, M. S. (2024). Pelatihan Penulisan Karya Tulis Ilmiah Populer Peserta Didik Kelas XII SMA Negeri 1 Kedamean Gresik. Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(1), 8–16. https://doi.org/10.53299/bajpm.v4i1.364
Rosalia, D. R., & Masruri, A. (2024). Peningkatan Literasi Informasi Melalui Seminar Pengenalan Artificial Intelligence dan Ragam Research Tools dalam Penulisan Karya Ilmiah di Perpustakaan STIPRAM Yogyakarta. Jurnal Adabiya, 26(1), 55–69. https://doi.org/10.22373/adabiya.v26i1.21328
Sajida, S., Putra, I. M. A. W. W., Asrori, R., & Kristyanto, Y. O. W. (2024). Improving Students’ Scientific Writing Skills by Using Reference Management. DEDIKASI PKM, 5(1), 96–106. https://doi.org/10.32493/dedikasipkm.v5i1.35776
Siagian, T., Istifa, M. A. K., Wiliyanti, V., Rukiyanto, B. A., Ladjin, N., & Wijaya, H. (2024). Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Terindeks Scopus Berbantu Aplikasi SPSS. Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(3), 4246–4251. https://doi.org/https://doi.org/10.31004/cdj.v5i3.28383
Susilo, A., Arwan Sulaeman, A., Andriani, & Mulyana, I. (2024). Pelatihan Penulisan Karya Tulis Ilmiah Bagi Mahasiswa STMIK Al-Muslim Bekasi. VIDHEAS: Jurnal Abdimas Multidisiplin, 1(2), 261–268. https://doi.org/10.61946/vidheas.v1i2.51
Sutaryo, S., & Hasan, N. (2024). Pelatihan Penulisan Karya Tulis Ilmiah Bagi Para Guru MGMP Bahasa Inggris SMP Di Kota Ternate. SWARNA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 1–10. https://doi.org/10.55681/swarna.v3i1.1111
Suyitno, S., Wahyuningsih, Y., Febrianti, D., Anisah, A. K., & Wisnu Wardana, A. (2024). Berbagi Praktek Baik Dalam Menyusun Karya Ilmiah Berbasis Artificial Intelligence Melalui Webinar Nasional. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 5(1), 836–847. https://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i1.2863
Wahyudin, A., Yanto, H., Sari, M. P., Nurkhin, A., & Budiantoro, R. A. (2023a). Optimalisasi Keterampilan Menulis Berbasis Kecerdasan Buatan (AI) Bagi Guru SMK Negeri 1 Demak. Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat, 1, 25–37. https://doi.org/10.61142/psnpm.v1.72
Wahyudin, A., Yanto, H., Sari, M. P., Nurkhin, A., & Budiantoro, R. A. (2023b). Peningkatan Kemampuan Menulis dengan Pemanfaatan Kecerdasan Buatan (AI) bagi Guru SMK Negeri 1 Demak. Eastasouth Journal of Impactive Community Services, 2(01), 13–31. https://doi.org/10.58812/ejimcs.v2i01.156
Wicaksono, A., Susilo, A., Rufi’i, R., & Inti, R. W. (2024). Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah dan Tata Cara Submit ke Jurnal Nasional Terakreditasi. Karunia: Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Indonesia, 3(3), 01–07. https://doi.org/10.58192/karunia.v3i3.2520
Yahya, R. N., Azizah, S. N., & Herlambang, Y. T. (2024). Pemanfaatan ChatGPT di Kalangan Mahasiswa: Sebuah Tinjauan Etika Teknologi dalam Perspektif Filsafat. UPGRADE : Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi, 1(2), 53–59. https://doi.org/10.30812/upgrade.v1i2.3481
Zafrizal, M. (2024). Pelatihan Penulisan Dan Publikasi Ilmiah Dalam Rangka Upgrading Skill Di Universitas Pekalongan. Jurnal Abdi Insani, 11(1), 729–737. https://doi.org/10.29303/abdiinsani.v11i1.1452
Zahir, A. (2022). Workshop Penulisan PKM-GT dan PKM-AI Pada Mahasiswa Universitas Cokroaminoto Palopo. SIPAKARAYA Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1), 41–48. https://doi.org/10.31605/sipakaraya.v1i1.1959
DOI: https://doi.org/10.31764/jmm.v9i1.28172
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2025 I Made Aditya Nugraha, Alan Frendy Koropitan, Ilham, I Gusti Ayu Budiadnyani, Diah Ayu Satyari Utami, Anik Kusmiatun

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
________________________________________________________________
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) p-ISSN 2598-8158 & e-ISSN 2614-5758
Email: [email protected]
________________________________________________________________
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) already indexing:
________________________________________________________________
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) OFFICE: