PENGUATAN EDUKASI DAN LITERASI HUKUM ISLAM PENCEGAHAN KEKERASAN SEKSUAL BAGI SANTRI DI PESANTREN
Abstract
Abstrak: Masalah kekerasan seksual di pondok pesantren menjadi sorotan karena bertentangan dengan nilai-nilai luhur pendidikan Islam. Program ini bertujuan menyosialisasikan pemahaman hukum dan literasi pencegahan serta keterampilan komunikasi preventif dan keberanian melapor kekerasan seksual kepada 33 santri Pondok Pesantren Sabilil Muttaqien Randublatung, Blora. Metode yang digunakan mencakup ceramah, diskusi partisipatif, dan simulasi kasus melalui tiga tahap: persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Evaluasi dilakukan melalui Pre-Test dan Post-Test, menunjukkan peningkatan signifikan: 90% peserta memperoleh skor di atas 80 pada post-test, dibanding 35% pada pre-test. Dampak lain berupa terbentuknya satgas internal, komitmen pengasuh dalam pengawasan, dan pemasangan CCTV. Program ini efektif meningkatkan literasi, keterampilan komunikasi preventif, dan kesadaran hukum santri, serta menjadi model edukasi berbasis nilai Islam di lingkungan pesantren.
Abstract: Sexual violence in Islamic boarding schools has become a serious concern as it contradicts the core values of safe and ethical Islamic education. This program aimed to promote legal awareness, prevention literacy, preventive communication skills, and the courage to report sexual violence among 33 students of Pondok Pesantren Sabilil Muttaqien, Randublatung, Blora. The methods involved lectures, participatory discussions, and case simulations carried out in three stages: preparation, implementation, and evaluation. Evaluation using pre-test and post-test showed significant improvement: 90% of participants scored above 80 in the post-test, compared to only 35% in the pre-test. The program also led to the formation of an internal task force, strengthened the commitment of pesantren leaders to prevention efforts, and resulted in the installation of CCTV for safety monitoring. This program effectively enhanced students’ literacy, preventive communication skills, and legal awareness, serving as a preventive education model rooted in Islamic values for the pesantren environment.
Keywords
Full Text:
DOWNLOAD [PDF]References
Affandi, Y., Riyadi, A., Widayanti, Asep, R., Abdullah, D., Kurnia, M., & Janah, N. (2023). The Humanisation of Women in the Tafsir Faidh Ar-Rahmân by Kiai Saleh Darat. HTS : Theological Studies, 79(1).
Agustiningsih, D.A; Hakim, L.; Wibowo, A. (2023). Cyberbullying dan Trauma Psikologis Remaja: Kajian Psikologi Komunikasi. Jurnal Komunikasi Dan Pendidikan, 8(2), 101--114. https://doi.org/10.21009/jkp.082.08
Al-Shâbûny, M. A. (2004). Tafsîr آyât al-Ahkâm min al-Qur’ân. Dâr al-Kutub al-‘Ilmiyyah.
Alfedo, Juan Maulana, et al. (2022). Islamic Sex Education Program: Transformasi Pendidikan Pesantren Guna Mencegah Terjadinya Kekerasan Seksual di Kalangan Santri. Mizan Journal of Islamic Law, 6(1), 119–119. https://doi.org/10.32507/mizan.v6i1.1197
Amalianita, B., & Al., E. (2024). Psikoedukasi Pencegahan Pelecahan Seksual serta Sosialisasi UU Tindak Pidana Kekerasan Seksual (TPKS) di Pondok Pesantren Sabilul Jannah, Jambi. Suluah Bendang Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat, 24(2), 1–10. https://doi.org/10.24036/sb.05410
Ambarita, A. P., & Zarzani, T. R. (2024). Social Media-Induced Cyber Bullying Behaviour Affecting Teenagers. International Journal of Sociology and Law, 1(2), 140–149. https://doi.org/https://doi.org/10.62951/ijsl.v1i2.74
Bahri, Samsul, and M. M. (2021). Model Pengawasan Anak dalam Upaya Pencegahan Pelecehan Seksual di Lingkungan Pesantren. Legalite Jurnal Perundang Undangan Dan Hukum Pidana Islam, 6(2), 108–09. https://doi.org/10.32505/legalite.v6i2.3518
Fitri, A. N., & Muhajarah, K. (2021). Pengaplikasian Elaborated Likelihood Model dalam Strategi Komunikasi Kampanye “Ingat Pesan Ibu.” Jurnal Komunikasi, 15(2), 115–130. https://doi.org/https://doi.org/10.21107/ilkom.v15i2.11471
Ghoni, A., Soebahar, M. E., & Muhajarah, K. (2020). Protection Model Concerning Children Dealing with The Law in Central Java, Indonesia. ICON-ISHIC 2020, October 14, Semarang, Indonesia. https://doi.org/DOI 10.4108/eai.14-10-2020.2303829
Henki, Dahabid, et al. (2024). Pengembangan Media Layanan Informasi Berbasis Flipbook sebagai Pencegahan Kekerasan Seksual pada Santri Pesantren Nurul Huda Cirebon. Jurnal Mahasiswa BK An--Nur Berbeda Bermakna Mulia, 10(3), 230–240. https://doi.org/10.31602/jmbkan.v10i3.12316
İdikut Özpençe, A. (2024). Brain Rot: Overconsumption of Online Content (An Essay on The Publicness Social Media). Journal of Business Innovation and Governance, 7(2), 48–60. https://doi.org/https://doi.org/10.54472/jobig.1605072
Ifrani, Ifrani, et al. (2024). Sosialisasi Pencegahan Perundungan dan Kekerasan Seksual Bawah Sadar di Pondok Pesantren Putra Darul Istiqamah Barabai. Jurnal Pengabdian ILUNG (Inovasi Lahan Basah Unggul), 3(3), 533–553. https://doi.org/10.20527/ilung.v3i3.11296
Ikhsan, M. A., & Anam, F. K. (2024). Strategi Mitigasi Kekerasan Seksual pada Santri: Studi Penerapan Religious Literacy (RL) di Pondok Pesantren Darul Faqih. Jurnal Gramaswara, 4(3), 251–261. https://doi.org/10.21776/ub.gramaswara.2024.004.03.05
Jamaludin, A., & Prayuti, Y. (2022). Model Pencegahan Kejahatan Seksual di Lembaga Pendidikan Pesantren. Res Nullius Law Journal, 4(2), 161–169. https://doi.org/10.34010/rnlj.v4i2.6861
Marlef, A. ., Masyhuri, & Muda, Y. (2024). Mengenal dan Mencegah Cyberbullying: Tantangan Dunia Digital. Journal of Education Research, 5(3), 4002–4010.
Muhajarah, K. (2018a). Kontribusi Pendidikan Agama Islam dalam Pencegahan Kenakalan Remaja. TARBIYA ISLAMIA : Jurnal Pendidikan Dan Keislaman, 7(1), 21. https://doi.org/10.36815/tarbiya.v7i1.158
Muhajarah, K. (2018b). Krisis Manusia Modern dan Pendidikan Islam. Al Ta’dib, 7(2), 188–204.
Muhajarah, K. (2019). Wajah Anak Lapas: Pendidikan Agama Dan Keberagamaan Anak Didik Pemasyarakatan Di Lapas Kedungpane Semarang. UIN Walisongo Semarang.
Muhajarah, K. (2022). Anger in Islam and its Relevance to Mental Health. Jurnal Ilmiah Syi’ar, 22(2), 141–153. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.29300/syr.v22i2.7417
Muhajarah, K., & Fitriani, E. (2022). Edukasi Stop Pernikahan Dini melalui Penyuluhan Pendewasaan Usia Perkawinan. JMM; Jurnal Masyarakat Mandiri, 6(3), 2268–2274. https://doi.org/https://doi.org/10.31764/jmm.v6i3.8432
Muhajarah, K., Rizqi, A. N., Mukminin, A., Ramadhani, S., & Mualimah, N. (2022). Partisipasi Mahasiswa UIN Walisongo Semarang dalam Kegiatan Vaksinasi dan Pembagian Masker. E-Dimas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 13(4), 675–679. https://doi.org/DOI: https://doi.org/10.26877/e-dimas.v13i4.11800
Muhajarah, K., Saekan, M., Ramadhani, S., Kusnanto, C., & Hasanah, S. (2022). Peran Agama, Pendidikan dan Teknologi bagi Masyarakat dalam Mencegah Psikosomatik Covid-19. Paedagoria: Jurnal Kajian, Penelitian Dan Pengembangan Kependidikan, 13(2), 182–186. https://doi.org/https://doi.org/10.31764/paedagoria.v13i2.8492
Oktaviani, I., Elanda, Y., Alie, A., & Prastiyo, E. B. (2024). Pendidikan Inklusif Gender sebagai Upaya Pencegahan Kekerasan Seksual di Pondok Pesantren. Jurnal Sosiologi USK (Media Pemikiran & Aplikasi), 18(1), 43–54. https://doi.org/10.24815/jsu.v18i1.39499
Pebriaisyah, Bz. Fitri, et al. (2022). Kekerasan Seksual di Lembaga Pendidikan Keagamaan: Relasi Kuasa Kyai terhadap Santri Perempuan di Pesantren. SOSIETAS, 12(1), 1–14. https://doi.org/10.17509/sosietas.v12i1.48063
Rifka Annisa. (2024). Bagaimana Kekerasan Seksual Terjadi di Pondok Pesantren: Refleksi Pendampingan Kasus oleh Rifka Annisa WCC - Rifka Annisa Women’s Crisis Center. Rifka-Annisa.Org. https://rifka-annisa.org/bagaimana-kekerasan-seksual-terjadi-di-pondok-pesantren-refleksi-pendampingan-kasus-oleh-rifka-annisa-wcc/
Soufghalem, A. (2024). The Role of Technology in Enhancing Digital LIteracy Skills Among Secondary School Students. International Journal of Post Axial: Futuristic Teaching and Learning, 2(4), 203–214.
Suparman, Suparman, et al. (2025). Pelatihan Pencegahan Kekerasan Seksual Dan Perundungan pada Santri di Pesantren Mas Ulul Albab Kota Ternate. Kontribusi Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(2), 367–377. https://doi.org/10.53624/kontribusi.v5i2.624
DOI: https://doi.org/10.31764/jmm.v9i5.33749
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2025 Kurnia Muhajarah, Titik Rahmawati, Nahnu Robid Jiwandono, Rina Susi Cahyawati, Galih Putri Milan Nesty
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
________________________________________________________________
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) p-ISSN 2598-8158 & e-ISSN 2614-5758
Email: [email protected]
________________________________________________________________
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) already indexing:
________________________________________________________________
JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri) OFFICE: