SMART BEAUTY EDUCATION: EDUKASI PEMILIHAN KOSMETIK PEMUTIH BAGI REMAJA PUTRI MELALUI BUKU CERITA INTERAKTIF

Tamara Gusti Ebtavanny; Favian Rafif Firdaus; Valentina Yurina; Efta Triastuti; Hananditia Rachma Pramestutie; Mey Ritha Putri Rossari; Nabila Nashwa Azzahra; Mohammad Arfan Nur Faadhillah; Rachmad Tri Wahyudi

doi:10.31764/jmm.v10i1.36222

SMART BEAUTY EDUCATION: EDUKASI PEMILIHAN KOSMETIK PEMUTIH BAGI REMAJA PUTRI MELALUI BUKU CERITA INTERAKTIF

Tamara Gusti Ebtavanny, Favian Rafif Firdaus, Valentina Yurina, Efta Triastuti, Hananditia Rachma Pramestutie, Mey Ritha Putri Rossari, Nabila Nashwa Azzahra, Mohammad Arfan Nur Faadhillah, Rachmad Tri Wahyudi

Abstract

Abstrak: Maraknya penggunaan krim pemutih ilegal di kalangan remaja putri menimbulkan risiko kesehatan akibat kandungan bahan berbahaya seperti merkuri dan hidrokuinon. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan kesadaran remaja SMA di Kota Malang mengenai kosmetik yang aman sesuai ketentuan BPOM melalui media buku cerita interaktif “Cantik dan Sehat dengan Apoteker Rexy.” Metode meliputi penyuluhan, diskusi kelompok, serta distribusi buku interaktif kepada 161 siswi dari 16 SMA/K. Evaluasi dilakukan menggunakan pre-test dan post-test dengan 20 butir pertanyaan terkait definisi, bahan aktif, keamanan, dan legalitas produk kosmetik. Hasil menunjukkan peningkatan skor pengetahuan dari 73,13 menjadi 78,17 (kenaikan 6,8%) dengan peningkatan kategori “Baik” dari 40% menjadi 55%. Uji Wilcoxon menghasilkan p=0,000 yang menunjukkan perbedaan signifikan. Program ini terbukti efektif meningkatkan literasi kosmetik remaja dan berpotensi direplikasi melalui pendekatan train-the-trainer untuk mencetak duta literasi kosmetik di sekolah.

Abstract: The widespread use of illegal whitening creams among teenage girls poses serious health risks due to harmful ingredients such as mercury and hydroquinone. This community engagement aimed to improve cosmetic literacy among high school students in Malang through an interactive storybook titled “Beautiful and Healthy with Pharmacist Rexy.” The program included counseling, group discussions, and the distribution of the storybook to 161 female students from 16 schools. Evaluation was conducted using pre- and post-tests with 20 questions covering cosmetic definitions, active ingredients, safety, and legality. Results showed an increase in average knowledge scores from 73.13 to 78.17 (6.8% improvement) and a rise in the “Good” category from 40% to 55%. The Wilcoxon test revealed a statistically significant difference (p = 0.000). The intervention effectively enhanced students’ understanding of safe cosmetic use and has potential for replication using a train-the-trainer model to create cosmetic literacy ambassadors in schools.

Keywords

Education; Cosmetics; Teenager; Interactive Storybook; Whitening Agents; Health Literacy.

Full Text:

DOWNLOAD [PDF]

References

Abbas, H. H., Sakakibara, M., Sera, K., Nurgahayu, & Andayanie, E. (2020). Mercury exposure and health problems of the students using skin-lightening cosmetic products in Makassar, South Sulawesi, Indonesia. Cosmetics, 7(3), 1–10. https://doi.org/10.3390/COSMETICS7030058

Charkiewicz, A. E., Omeljaniuk, W. J., Garley, M., & Nikliński, J. (2025). Mercury exposure and health effects: what do we really know? International Journal of Molecular Sciences, 26(5), 2326.

Ebtavanny, T. G., Firdauzia, D., Pramestuti, H. R., Lawuningtyas, A., & Illahi, R. K. (2023). Hubungan Antara Tingkat Pengetahuan dan Ketepatan Apoteker Dalam Mengelola Obat Sisa, Obat Rusak, dan Obat Kedaluwarsa di Apotek Malang Raya. Pharmaceutical Journal of Indonesia, 9(1), 48-53.

Gustine, Y. A., Saputra, S., & Indasari, F. (2025). Pengaruh Beauty dan Fashion Influencer Media Sosial Tiktok terhadap Perilaku Remaja (Studi Sekolah Menengah Kejuruan Mandiri Palembang). Jurnal Pendidikan Tambusai, 9(2), 13060–13072. https://doi.org/10.31004/jptam.v9i2.26915

Isnaini, N., Prajaputra, V., & Ulfa, S. (2024). Edukasi Kosmetika Aman: Upaya Meningkatkan Pengetahuan Warga Gampong Kopelma Darussalam. Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, 7(4), 1–5.

Kucharczuk, A. J., Oliver, T. L., & Dowdell, E. B. (2022). Social media’s influence on adolescents′ food choices: A mixed studies systematic literature review. Appetite, 168, 105765.

Mahmudah, R., Akib, N. I., & Akib, N. H. (2025). Edukasi Penggunaan Skincare Dan Kosmetik Yang Aman Untuk Remaja Di Pondok Putri Annisa Kendari. Mosiraha: Jurnal Pengabdian Farmasi, 3(1), 61–64. https://doi.org/10.33772/mosiraha.v3i1.80

Mancone, S., Corrado, S., Tosti, B., Spica, G., & Diotaiuti, P. (2024). Integrating digital and interactive approaches in adolescent health literacy: a comprehensive review. Frontiers in Public Health, 12(October). https://doi.org/10.3389/fpubh.2024.1387874

Nur, A., Patandean, D., Nasrullah, N., Swarjana, I. K. D., Salahuddin, N., Armidayanti, A., & Furqan, M. (2025). Edukasi Penggunaan Skincare dan Kosmetik yang Aman. Idea Pengabdian Masyarakat, 5(02), 182–187. https://doi.org/10.53690/ipm.v5i02.401

Nurmedina, S. A., Sagita, D., & Hidayat, S. (2025). Persepsi Remaja Perempuan pada Produk Pemutih Niacinamide. Jurnal Riset Manajemen Dan Ekonomi (JRIME), 3(1), 253–264.

Purnomo, C. D., Yanti, M., & Widyassari, P. W. (2021). Pemilihan Produk Skincare Remaja Milenial Dengan Metode Simple Additive Weighting. Jurnal Ilmiah Intech : Information Technology Journal of UMUS, 3(01), 32–41.

Rahmatia, A., Awang, H. S., & Bura, A. Y. (2025). Peran Media Sosial Dalam Meningkatkan Literasi Digital: Kajian Literatur Dan Studi Kasus. Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial, 8(1), 61–70.

Rusdiaman, R., Hashary, A. R., & Putri, A. E. (2023). Kualitas Pengetahuan tentang Penggunaan Kosmetik dikalangan Masyarakat Melalui Virtual Referensi. Borneo Journal of Pharmascientech, 7(1), 29–33. https://doi.org/10.51817/bjp.v7i1.456

Ryanda, A., Ibrahim, I., & Adhayanti, I. (2023). Level of Knowledge and Attitude of Senior High School 1 Sidrap Teenagers Regarding the Selection and Usage of Facial Whitening Cream Cosmetics. Journal of Health and Nutrition Research, 2(2), 97–101. https://doi.org/10.56303/jhnresearch.v2i2.90

Saraharah, Z. D., & Ningtyas, S. (2023). Change of Beauty Standards in Indonesian Society Through Beauty Product That Improve Lately. Sabda: Jurnal Kajian Kebudayaan, 18(1), 54–67.

Suharsanti, R., Mutiara, E. V., Advistasari, Y. D., Ariani, L. W., & Wulandari, W. (2025). Program Literasi Kosmetik : Peningkatan Pemahaman Remaja Terhadap Resiko Produk Skincare Overklaim. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 3(7), 3210–3214. https://doi.org/10.59837/jpmba.v3i7.2903

Trisnawati, F. A., Yulianti, C. H., & Ebtavanny, T. G. (2017). Identifikasi Kandungan Merkuri pada Beberapa Krim Pemutih yang Beredar di Pasaran (Studi dilakukan di Pasar DTC Wonokromo Surabaya). Journal of Pharmacy and Science, 2(2), 35–40. https://www.akfarsurabaya.ac.id/ejournal/index.php/jps/article/view/79

Wulandari, L., Hidayah, A. N., Rashati, D., & Riskha, D. (2022). Hubungan Pengetahuan Dan Ketepatan Keputusan Pemilihan Produk Kosmetik Pemutih Wajah Pada Remaja Putri Di Desa Sumberpinang Jember. Jurnal Ilmiah Farmasi Akademi Farmasi, 5(2), 2615–2756.

Zumarthana, A. S., Oktaviani, N. K. D., Imelda, V. P., Putri, M. A., Kartikasari, Y., Sari, P. F., Candraningsih, T. E., Rasyada, N. A., Ozora, M. H., Idayati, D. I., Kurniawan, T. T. A., & Yuda, A. (2024). Pengetahuan dan Perilaku terkait Penggunaan Produk Pemutih Kulit pada Remaja Putri di Indonesia. Jurnal Farmasi Komunitas, 11(1), 22–29. https://doi.org/10.20473/jfk.v11i1.54484

DOI: https://doi.org/10.31764/jmm.v10i1.36222

Refbacks

There are currently no refbacks.

Copyright (c) 2026 Tamara Gusti Ebtavanny, Favian Rafif Firdaus, Valentina Yurina, Efta Triastuti, Hananditia Rachma Pramestutie, Mey Ritha Putri Rossari, Nabila Nashwa Azzahra, Mohammad Arfan Nur Faadhillah, Rachmad Tri Wahyudi