PENINGKATAN LITERASI PEMASARAN DIGITAL SISWA SMK MELALUI PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN

Erlinda Yurisinthae; Josua Parulian Hutajulu; Irba Muhlas Sambodo; Nur Inda Sari

doi:10.31764/jmm.v10i4.40307

PENINGKATAN LITERASI PEMASARAN DIGITAL SISWA SMK MELALUI PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN

Erlinda Yurisinthae, Josua Parulian Hutajulu, Irba Muhlas Sambodo, Nur Inda Sari

Abstract

Abstrak: Keterbatasan pemahaman siswa dalam memanfaatkan media digital untuk memasarkan produk agribisnis menjadi kendala utama di SMK. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan meningkatkan literasi dan keterampilan pemasaran digital siswa melalui pelatihan terstruktur dan pendampingan praktis. Metode pelaksanaan melibatkan 36 siswa jurusan Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura melalui metode penyuluhan konsep dasar pemasaran digital berbasis aplikasi Canva, dilanjutkan praktikum laboratorium berupa perbanyakan pupuk hayati Bacillus Plus. Evaluasi program diukur menggunakan instrumen kuesioner sebelum (pre-test 10 pertanyaan) dan sesudah (post-test 10 pertanyaan) kegiatan indikator keberhasilan dari kegiatan ini siswa dapat memahami tentang pemasaran digital serta pengaplikasian pupuk hayati. Hasil pelaksanaan menunjukkan peningkatan pemahaman literasi digital yang nyata pada siswa, dengan kenaikan nilai rata-rata dari 33,06 menjadi 36,31, atau mengalami progres peningkatan kompetensi sebesar 9,83% dari kondisi awal. Integrasi pelatihan pemasaran digital dan praktik inovasi produk agribisnis terbukti efektif memberikan pengalaman belajar yang utuh bagi siswa vokasi.

Abstract: Students' limited understanding of utilizing digital media to market agribusiness products remains a major obstacle in vocational high schools. This Community Service (PKM) activity aims to improve students' digital marketing literacy and skills through structured training and practical mentoring. The implementation method involved 36 students from the Agribusiness of Food Crops and Horticulture department, utilizing counseling methods on the basic concepts of digital marketing based on the Canva application, followed by laboratory practice for multiplying Bacillus Plus biological fertilizer. Program evaluation was measured using questionnaire instruments before (pre-test 10 questions) and after (post-test 10 questions) success indicator activities from this activity students can understand about digital marketing and the application of biofertilizers. The implementation results showed a noticeable improvement in students' digital literacy understanding, with an increase in the mean score from 33.06 to 36.31, or experiencing a competence improvement progress of 9.83% from the initial condition. The integration of digital marketing training and agribusiness product innovation practice proved effective in providing a holistic learning experience for vocational students.

Keywords

Agribusiness; Digital Literacy; Digital Marketing; Community Service; Vocational Students.

Full Text:

DOWNLOAD [PDF]

References

Abdul Karim, K., Nasution, M. B. K., & Suryadi, S. (2022). Pelatihan digital marketing dalam meningkatkan kompetensi siswa SMK Negeri 1 Rantauprapat. Journal of Social Responsibility Projects by Higher Education Forum, 3(2), 115–119. https://doi.org/10.47065/jrespro.v3i2.2759

Andriessa, R. (2021). Fungsi digital marketing pada kurikulum sekolah. https://campusdigital.id/artikel/fungsi-digitalmarketing-pada-kurikulum-sekolah

Arifin, Z. (2024). Implementasi program keahlian bisnis daring dan pemasaran dalam membentuk karakter wirausaha peserta didik kelas XII di SMK PGRI Sumber Agung Kabupaten OKU Timur tahun pelajaran 2021-2022. Academy of Education Journal, 15(1), 680–686. https://doi.org/10.47200/aoej.v15i1.2284

Chinakidzwa, M., & Phiri, M. (2020). Impact of digital marketing capabilities on market performance of small to medium enterprise agro-processors in Harare, Zimbabwe. Business: Theory and Practice, 21(2), 746–757. https://doi.org/10.3846/btp.2020.12149

Fadrial, Y. E., Yunefri, Y., Sadar, M., & Anam, M. K. (2025). Pelatihan digital marketing di SMKN 6 Pekanbaru. J-COSCIS: Journal of Computer Science Community Service, 5(1), 148–153. https://doi.org/10.31849/jcoscis.v5i1.25935

Gunawan, M. K., Susanto, R., Lusiyanto, Saputra, D. R., & Cahyana, S. A. (2024). Revolutionizing marketing management: Menghubungkan celah digital marketing melalui pelatihan dan otomatisasi PLUT Kebumen. Journal Inovasi Pengabdian Masyarakat, 1(2), 12–17. https://doi.org/10.65255/jipmas.v1i2.36

Hidayat, T. (2019). Tren teknologi revolusi industri 4.0. https://unida.ac.id/teknologi/artikel/trend-teknologi-revolusi-industri-40.html

Hulu, M. S., & Tantowi, I. (2023). Pengaruh media sosial dan persepsi merek terhadap strategi komunikasi pemasaran (Studi kasus pelaku UMKM Cibubur Jakarta Timur). Jurnal Syntax Imperatif: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan, 4(3), 241–252. https://doi.org/10.36418/syntax-imperatif.v4i3.246

Irawan, I. N., Lestari, T. P., Lubis, R. B. F. F., & Rahimullah, M. F. (2024). Pelatihan peningkatan kesadaran brand awareness digital marketing bagi siswa pemasaran SMK Budi Warman II Jakarta. Journal of Human and Education (JAHE), 4(4), 492–498. https://doi.org/10.31004/jh.v4i4.1288

Islami, N. N., & Fitria, F. L. (2019). Pelatihan strategi digital marketing untuk meningkatkan kemampuan softskill dan hardskill bidang keahlian pemasaran pada siswa jurusan pemasaran SMK Nuris Hidayat. Jurnal Pendidikan Ekonomi: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi Dan Ilmu Sosial, 13(2), 34–40. https://jpe.jurnal.unej.ac.id/index.php/JPE/article/view/13854

Iriantini, D. B., H. S., R. E., & Giyana. (2022). Pelatihan pemasaran online dalam meningkatkan kompetensi kewirausahaan bagi siswa SMK Kartini Surabaya. Jurnal Pengabdian Dharma Laksana Mengabdi Untuk Negeri, 5(1), 236–241.

Julianto, I. N. L., Mudra, I. W., Suparthana, I. P., Adnyana, I. N. W., & Andreani, N. P. E. (2024). Rebranding keripik pelepah pisang produk UP2K PKK Desa Kukuh Kerambitan Tabanan. Wikrama Parahita: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 8(1), 1–6. https://doi.org/10.30656/jpmwp.v8i1.5512

Karina, M., Irawan, I. N., Yusnaeni, Y., Ramayanti, T. P., Lubis, R. B. F. P., & Lubis, A. (2025). Program pelatihan optimalisasi manajemen media sosial sebagai sarana pemasaran digital di SMK Tunas Bangsa Depok. Journal of Human and Education (JAHE), 5(1), 691–698. https://doi.org/10.31004/jh.v5i1.2262

Karina, M., Sari, A. K., Setiawan, T., & Aini, H. N. (2024). Program pelatihan strategi membangun kemitraan bisnis lokal melalui digital marketing bagi siswa pemasaran SMK Budi Warman II. Journal of Human and Education (JAHE), 4(4), 553–561. https://doi.org/10.31004/jh.v4i4.1291

Kurniawan, A. (2018). 17 definisi dan pengertian teknologi menurut para ahli dan perkembangannya. https://www.gurupendidikan.co.id/pengertian-teknologi/

Kumala, D., Novianti, Y., Safitri, N., & others. (2022). Pelatihan kewirausahaan dan pemasaran bagi pengurus koperasi usaha kecil dan menengah di Kelurahan Tugu Cimanggis. Jurnal Pengabdian Masyarakat Madani (JPMM), 1(1), 6–9.

Munarsih, M., Akbar, M. F., Ariyanto, A., & Ivantan, A. S. (2020). Pelatihan digital marketing dalam meningkatkan kompetensi siswa untuk berwirausaha pada SMK Muhammadiyah Parung - Bogor. Jurnal Pengabdian Dharma Laksana Mengabdi Untuk Negeri, 3(1), 22–27. https://doi.org/10.32493/j.pdl.v3i1.6275

Noriko, N., Mandjusri, A., Mailani, L., & Wijihastuti, R. S. (2024). Pemberdayaan kemitraan petani untuk ketahanan pangan melalui model pertanian berkelanjutan di era digital. Wikrama Parahita: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 8(2), 219–228. https://doi.org/10.30656/jpmwp.v8i2.7641

Octavini, N. A., Agustin, M., Rahmawati, Y., Sormin, R. D., & Putri, L. R. (2025). Optimalisasi social media marketing untuk meningkatkan penjualan pada UMKM. Journal Inovasi Pengabdian Masyarakat, 2(2), 160–167. https://doi.org/10.65255/jipmas.v2i2.203

Putri, P. L., & Salsabela, R. N. (2025). Optimalisasi strategi omnichannel: Membangun keterampilan pemasaran digital siswa SMK Negeri 1 Purwojati. Journal Inovasi Pengabdian Masyarakat, 2(1), 26–34. https://doi.org/10.65255/jipmas.v2i1.148

Sarwindah, S., Hengki, H., Marini, M., & Yusnia, Y. (2024). Peningkatan kompetensi digital marketing dan marketplace bagi peserta didik SMK Negeri 5 Pangkalpinang melalui pelatihan terpadu. Jurnal Pengabdian Mandiri, 3(11), 1073–1078. https://doi.org/10.53625/jpm.v3i11.8992

Syehabuddin, A., Pungkawati, D., & Sahara, E. M. (2022). Optimizing Muara Coffee and Space digital marketing strategy using Instagram. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 15–22. https://doi.org/10.34010/injuratech.v2i2.6941

Satriyono, G., Rukmini, M., Prihardini, O. W., & So, M. (2024). Pelatihan digital marketing dalam meningkatan kompetensi siswa untuk berwirausaha pada mitra SMK Tunas Bangsa. Jurnal Pengabdian Untukmu negeri , 8(1), 155–159. https://doi.org/10.37859/jpumri.v8i1.6638

DOI: https://doi.org/10.31764/jmm.v10i4.40307