Vol 9, No 1 (2018)

April

Table of Contents

Articles

Analisis Kemampuan Berpikir Reflektif Dalam Menyelesaikan Soal Cerita Materi Persegi Bagi SiswaKelas VIII SMP Kristen 02 Salatiga Tahun Ajaran 2017/2018
Christiana Kartika Dian, Kriswandani Kriswandani, Novisita Ratu
Views of Abstract: 2602 | PDF: 136
PDF
1-4
Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model Number Heads Together (NHT) dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Geografi Kelas X-IIS-1 di SMAN 1 Praya Timur Lombok Tengah
Kabul Ryadi
Views of Abstract: 272 | PDF: 38
PDF
5-11
Meningkatkan Kemampuan Hubungan Interpersonal Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Teknik Sosiodrama pada Siswa Kelas IX-1 SMP Negeri 1 Praya Barat Daya
Lale Ratnita
Views of Abstract: 393 | PDF: 53
PDF
12-16
PENINGKATAN KINERJA GURU DALAM MELAKSANAKAN PENILAIAN BERBASIS KELAS MELALUI SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH DI SDN BEBIE
Muhadis Muhadis
Views of Abstract: 309 | PDF: 40
PDF
17-23
IMPLEMENTASI METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN KOMPETENSI WRITING SISWA KELAS VII D SMPN 5 KOPANG
Ruslan Abdul Gani
Views of Abstract: 321 | PDF: 68
PDF
24-29
ANALISIS KESULITAN BELAJAR SISWA PADA MATERI OPERASI ALJABAR BAGI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3 SALATIGA
Asri Dwi Kusumawati, Sutriyono Sutriyono
Views of Abstract: 1145 | PDF: 153
PDF
30-36
Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Problem Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Sekolah Dasar
Mochamad Yusuf
Views of Abstract: 654 | PDF: 130
PDF
37-44
UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA UNTUK MENGEMUKAKAN PENDAPAT MELALUI METODE DISKUSI PADA SISWA KELAS VI
Asmah Asmah
Views of Abstract: 673 | PDF: 87
PDF
45-50
PERANAN EKSPLORASI PUSTAKA UNTUK MENINGKATKAN KETRAMPILAN MENULIS PADA SISWA KELAS IV SDN GUNUNG AGUNG
Resmiyati Resmiyati
Views of Abstract: 367 | PDF: 30
PDF
51-55
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI DAN KUALITAS BELAJAR BAHASA INDONESIA PADA MATERI BERBICARA DAN MEMBACA DENGAN MENERAPKAN METODE STAD DAN METODE ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS VI SDN SINTUNG TIMUR
Sri Rudiawati
Views of Abstract: 317 | PDF: 33
PDF
56-61